Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EBTIDA' : Jurnal Pendidikan Dasar Islam
faisal_29, Faisal Ashar Naim
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ANALISIS KESULITAN MEMBACA AL-QUR’AN PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR MELALUI PERSPEKTIF READING READINESS faisal_29, Faisal Ashar Naim; fitri yuliawati
EBTIDA': Jurnal Pendidikan Dasar Islam Vol 5 No 2 (2025): December 2025
Publisher : Universitas Islam Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58788/ebtida.v5i2.7330

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan membaca Al-Qur'an pada anak usia Sekolah Dasar melalui wawasan membaca pemula (Reading Readiness). Peneliti menemukan kasus kesulitan membaca Al-Qur'an pada anak usia Sekolah Dasar yang disebabkan oleh beberapa faktor yaitu: psikologis, pola asuh orang tua dan lingkungan sosial. Dalam hal faktor kognitif tersebut menjadi salah satu faktor utama dalam meningkatkan kualitas membaca Al-Qur'an pada anak usia Sekolah Dasar. Oleh karena itu kesulitan membaca dapat dijelaskan berdasarkan kesiapan membaca anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif (deskriptif kualitatif) berbasis pada penelitian lapangan (field study) dengan pendekatan studi kasus. Responden dalam penelitin ini yaitu seorang anak yang duduk dibangku kelas 3 Sekolah Dasar, inisial MPU. berusia 10 tahun dan belajar di SD Negeri di Kecamatan Kraton, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta 55133. kemudian bersekolah non formal di salah satu TPA (Tempat Pendidika Al-Qur'an) Fathul Islam yang berada di Masjid Ngadisuryan, Kecamatan Kraton, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta. Sehari-hari ai tinggal bersama ayah dan ibu dirumah. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa responden memiliki kesulitan membaca Al-Qur'an dengan baik dan benar yang mencakup dua hal, yaitu: mengenal bentuk huruf hijaiyah dan mengenal simbol dalam huruf hijaiyah.
Co-Authors Fitri Yuliawati