Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pertanian Terapan JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Saurnida Siahaan Asianna , Adriani
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Mathematics Public Health

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Strategi Pembelajaran Matematika Menyenangkan Siswa (MMS) Berbasis Metode Permainan Mathemagic Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi dan Kemandirian Belajar Siswa Sariayu Sibarani; Taruly Tampubolon; Robert Harianja; Tanggapan C Tampubolon; Adriani Saurnida Asianna Siahaan
JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Vol 8, No 2 (2022)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan (FKIP) Universitas Labuhan Batu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jpms.v8i2.4056

Abstract

Tujuan dan rumusan masalah dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan pembelajaran matematika menyenangkan siswa (MMS) berbasis metode permainan mathemagic dapat meningkatkan kemampuan komunikasi dan kemandirian siswa. Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 2 Siborong borong Tahun Pelajaran 2021/2022. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas VII-1 sebanyak 36 siswa yang diambil dari jumlah populasi data dan dapat mewakili seluruh populasi dengan teknik pengumpulan sampel yaitu teknik random sampling. Instrumen yang digunakan adalah tes kemampuan komunikasi matematis dan angket dengan teknik analisis data yang dilakukan yaitu dengan menggunakan uji regresi berganda. Berdasarkan hasil dari penelitian ini menghasilkan nilai signifikan sebesar 0.001 < 0.05 dan F hitung 5,366 > F tabel 3,295. Dengan peningkatan kemampuan komunikasi dan kemandirian siswa secara simultan (bersamaan) terhadap variabel Y adalah sebesar 36%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan komunikasi dan kemandirian siswa melalui pembelajaran matematika menyenangkan siswa (MMS) berbasis metode permainan mathemagic.
PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA (MBKM) UNTUK MENINGKATKAN WISATA EDUKATIF SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MAHASISWA DI DESA WISATA LUMBAN BULBUL BALIGE KABUPATEN TOBA SUMATERA UTARA Holmes Rajagukguk; Rosalinda S Sitompul; Herta Manurung; Adriani Siahaan
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 4 (2023): Volume 4 Nomor 4 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i4.19299

Abstract

Pariwisata merupakan sektor yang dianggap menguntungkan dan sangat berpotensi untuk dikembangkan sebagai salah satu aset yang digunakan sebagai sumber yang menghasilkan bagi suatu negara. Desa wisata Lumban Bulbul merupakan kawasan pedesaan yang menawarkan keseluruhan suasana yang mencerminkan keaslian pedesaan, baik dari kehidupan sosial ekonomi, sosial budaya, adat istiadat, keseharian, arsitektur bangunan dan struktur tata ruang yang khas, atau kegiatan ekonomi yang unik dan menarik serta memiliki potensi untuk dikembangkan. berbagai komponen kepariwisataan seperti: atraksi, akomodasi, makanan , dan kebutuhan wisata lainnya, baru- baru ini telah diadakan perlombaan kejuaran dunia di daerah tersebut yaitu F1H20, maka dengan ini perlu diadakan sosialisasi bagaimana mengelola daerah tersebut supaya lebih Edukatif dalam pengembangannya.Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mempersiapkan Pemerintah dan masyarakat daerah khususnya bidang pariwista dalam mengelola wisata edukasi (yang meliputi: media interpretasi, dan pendukung Pariwisata yaitu berupa  buku Panduan wisata educatif.  Selain itu, program ini diharapkan mampu memberikan pembekalan dan ruang untuk belajar bagi siswa dan mahasiswa yang tertarik untuk mempelajari pengelolaan destinasi wisata edukasi melalu program MBKM. Langkah yang telah dilakukan meliputi: (1) Menggali akar permasalahan dalam pengembangan Wisata melalui observasi dan wawancara dengan pengelola; (2) Memberikan rekomendasi pengelolaan melalui pelatihan pengelolaan wisata edukasi dan pariwisata berkelanjutan yaitu melalui kerajinan tangan serta kearifan local kepada pengelola destinasi wisata Pantai Lumban bulbul (3) Penyediaan Kerjasama Kuliah kerja nyata dan magang mahasiswa universitas Sisingamaraja XII Tapanuli untuk pengembangan wisata edukatif
Analisis Pengaruh Magnesium Terhadap Pertumbuhan Vegetatif Kopi Arabika Varietas Sigarar Utang Saurnida Siahaan Asianna , Adriani; Siregar, Rolan; Satriawan, Halus
Jurnal Penelitian Pertanian Terapan Vol 25 No 3 (2025)
Publisher : Politeknik Negeri Lampung.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25181/jppt.v25i3.4082

Abstract

South Tapanuli , North Tapanuli, Humbang Hasundutan and Dairi districts are in the Sumatera Utara Province. These four districts are producers of the Arabica debt variety of Arabica coffee and are the source of the varieties used as plant material for research.  The aim is to determine the dosage of magnesium fertilizer through the soil and leaves on the vegetative growth of Arabica coffee of the Sigarar Utang Variety which experiences symptoms of magnesium deficiency. This research was designed by factorial Completely Randomized Block Design consisting of 2 factors, namely the dose of magnesium fertilizer 4 levels, namely M0 (0 g / plant), M1 (10 g / plant), M2 (20 g / plant) and M3 (30 g / plant) applied through the soil and leaves and the source of the variety source 4 levels, namely B1 (South Tapanuli), B2 (North Tapanuli, B3 (Humbang Hasundutan), B4 (Dairi) with 3 replications. The variables observed were the increase in plant height (cm), Leaf Area (cm2) and Magnesium nutrient content in coffee leaf tissue (%). The results showed that the treatment of magnesium fertilizer doses through soil and leaves and the source of the Sigarar Utang Variety had a significant effect on the results. The level of magnesium fertilizer dose treatment of 30 g / plant applied through soil and leaves resulted in maximum increase in plant height (cm), leaf area (cm2) and magnesium nutrient content in coffee leaf tissue (%). The highest and best source of the Sigarar Utang Variety was produced by varieties from Dairi district and the response of the plant to the application of magnesium fertilizer was more maximal absorption of nutrients through soil and leaves, so that the magnesium nutrient content in the tissue leaves (%) and plant height increase (cm) are higher than the source level of other Sigarar Utang Varietties
Co-Authors Halus Satriawan Herta Manurung Holmes Rajagukguk Robert Harianja Rosalinda S Sitompul Sariayu Sibarani Siregar, Rolan Tanggapan C. Tampubolon Taruly Tampubolon