Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENDIDIKAN KESEHATAN GOOD FOOD, GOOD SLEEP, GOOD MOOD RAHASIA KOMBO HIDUP SEHAT Safrudin, Bachtiar; Kartika Setia Purdani; Cahya Indah Fitriani; Wanda Amelia N.; Cindy Maharani Dewi; Diah Maulia; Diandra Dita Raudina; Fachmi Alamsyah; Indah Prayudita; Naelan Najah; Nur Abida; Putri Sintya Wati; Rifky Rama Nur H.; Tsamarah Hanin Rana; Winna Noor Cholifah
JURNAL AKADEMIK PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 4 No. 1 (2026): Januari
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/japm.v4i1.8367

Abstract

Health significantly influences the learning quality of vocational high school students. However, many of them still have poor dietary habits, insufficient sleep, and difficulty managing their mood. The concept of "Good Food, Good Sleep, Good Mood" serves as a crucial foundation for improving physical and mental balance. Health education interventions are effective measures to help students improve their lifestyle habits. Through counseling, guidance, evidence-based educational materials, and interactive activities, it is expected that students' understanding of the importance of diet, sleep, and emotional management can be enhanced. Questionnaire results at Muhammadiyah 04 Samarinda Vocational High School indicate low consumption of fruits and vegetables, unhealthy eating habits, and poor sleep quality. Based on these conditions, a community service activity was conducted through health education to encourage students to adopt healthy habits and improve their mood and academic performance.
Literature Review: Intervensi Pencegahan Bullying pada Anak dan Remaja Sekolah Bachtiar Safrudin; Kartika Setia Purdani; Wanda Amelia Nurhasanah; Yusri Arisandi Ilyas; Indah Prayudita; Naelan Najah; Nur Abida; Tsamarah Hanin Rana Fauziyyah; Diah Maulia; Muhammad Kemal Ar Rifqi
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 1 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i1.4151

Abstract

Bullying adalah bentuk perilaku agresif yang sering terjadi di antara anak-anak dan remaja, terutama di lingkungan sekolah, dan memiliki dampak negatif yang serius pada kesejahteraan fisik, psikologis, dan sosial. Tinjauan Pustaka ini bertujuan untuk menganalisis intervensi pencegahan perundungan melalui pendekatan edukasi, psikologis, dan berbasis komunitas. Metode yang digunakan adalah tinjauan Pustaka dari 10 artikel jurnal ilmiah nasional yang diterbitkan antara tahun 2022 hingga 2025, dipilih berdasarkan relevansinya dengan perilaku perundungan dan upaya pencegahan di kalangan anak-anak dan remaja di lingkungan sekolah dan komunitas. Data dianalisis secara deskriptif dengan menelaah tujuan penelitian, metodologi, dan temuan utama dari setiap studi. Hasil menunjukkan bahwa intervensi seperti edukasi, psikoedukasi, konseling kelompok, pendidikam karakter, dan keterlibatan aktif sekolah, orang tua, serta anggota masyarakat efektif dalam meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan sikap positif terhadap pencegahan perundungan. Sebagai Kesimpulan, program pencegahan perundungan yang mengintegrasikan intervensi Pendidikan dan berbasis komunitas efektif dan harus dilaksanakan secara kolaboratif untuk menciptakan lingkungan yang aman, mendukung, dan inklusif bagi anak-anak dan remaja.
Literatur Review: Resiliensi Stres pada Keluarga Kartika Setia Purdani; Bachtiar Safrudin; Rahayu; Namira Abiyah Juliyanti; Nurul Azmi Eka Rinie; Ayi Hernani Putri; Diah Maulia; Nur Khaylila Ramadhanti; Putri Sintya Wati
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 2 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i2.4230

Abstract

Resiliensi keluarga merupakan kemampuan adaptif yang memungkinkan keluarga menghadapi tekanan emosional, psikologis maupun sosial secara efektif. Literatur review ini bertujuan meninjau bukti ilmiah mengenai peran resiliensi dalam menurunkan tingkat stress pada keluarga. Penelitian menggunakan metode literatur review deskriptif dengan pencarian artikel melalui Google Scholar, PubMed dan ScienceDirect pada rentang tahun 2014 sampai dengan 2025. Seleksi artikel mengikuti pedoman PRISMA dan menghasilkan 10 artikel ilmiah yang relevan untuk dianalisis. Dari 10 artikel yang dianalisis menunjukkan bahwa resiliensi terbukti signifikan dalam menurunkan stres. Resiliensi dapat menurunkan stress pada keluarga melalui mekanisme seperti regulasi emosi, komunikasi efektif, dukungan sosial, spiritual serta kemampuan keluarga memaknai pengalaman sulit secara positif. Resiliensi berfungsi sebagai faktor protektif terhadap munculnya perilaku bermasalah pada anggota keluarga. Hasil studi membuktikan bahwa keluarga dengan resiliensi tinggi menunjukkan adaptasi lebih baik, emosi lebih stabil, serta proses pemulihan psikologis lebih cepat dalam menghadapi kondisi krisis seperti penyakit kronis, konflik keluarga, kematian anggota keluarga dan tekanan sosial. Resiliensi keluarga komponen penting dalam pengelolaan stress dan peningkatan kesehatan keluarga.