Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal At-Tarbawi : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Kebudayaan
Nur Fadilah, Devia
Unknown Affiliation
Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Development of Animated Video “ILHAM” on Halal and Haram Food in Islamic Religious Education Grade VI Elementary School Darojatin Putri, Rofa; Khadijah Nurul Husna, Siti; Nur Fadilah, Devia; Nur Aeni , Ani
At-Tarbawi: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Kebudayaan Vol 12 No 2 (2025): At-Tarbawi: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Kebudayaan
Publisher : the Faculty of Education and Teacher Training of the Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/tarbawi.v12i2.11313

Abstract

Memilah dan memilih makanan halal adalah hal yang krusial untuk generasi sekarang. Pengetahuan mengenai diketahui makanan halal adalah hal yang seharusnya terutama oleh siswa yang merupakan anak-anak yang masih mengenyam pendidikan karena siswa lebih rentan terkena tren berbau negatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video animasi makanan halal untuk meningkatkan pengetahuan siswa mengenai makanan halal dan haram. Pada tahap desain video animasi ini dibuat menggunakan aplikasi Renderforest, Canva, dan Capcut. Metode penelitian yang digunakan adalah metode D&D (Design and Development) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE, yaitu pengujian Uji Validasi dari Ahli dan angket respon siswa yang disebarkan. Video berjenis animasi yang telah dikembangkan oleh penulis diuji praktikkan di Sekolah Dasar. Uji kelayakan produk oleh validator ahli materi dan media telah dilakukan dengan hasil skor sebesar 96,25% dari ahli materi dengan kategori “sangat layak” dan skor sebesar 95% dari validator ahli media dengan kategori “sangat layak” serta hasil angket respon siswa yang mendapatkan 87% yang berarti mendapatkan kategori “sangat baik”. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa video animasi ini sangat layak untuk dimanfaatkan pada proses pembelajaran PAI di kelas VI Sekolah Dasar.
Co-Authors Darojatin Putri, Rofa Khadijah Nurul Husna, Siti Nur Aeni , Ani