Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

ANALISIS NILAI MORAL DALAM FILM SURGA DI BAWAH LANGIT KARYA PRITAGITA ARIANEGARA DAN IMPLIKASINYA PADA PEMBELAJARAN SASTRA Meraja, Philipi Eka; Ratu, Donal Mateos; Rotty, Victory N. J.
KOMPETENSI Vol. 5 No. 2 (2025): KOMPETENSI : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Seni
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/s5h5ke49

Abstract

Nilai moral merupakan suatu nilai yang berkaitan dengan perbuatan baik serta perbuatan buruk sebagai dasar kehidupan dari manusia. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai moral dalam film Surga di Bawah Langit karya Pritagita Arianegara serta implikasinya dalam pembelajaran sastra. Menggunakan metode deskriptif kualitatif, penelitian ini menjadikan film Surga di Bawah Langit sebagai sumber data primer, sementara literatur yang relevan menjadi sumber data sekunder. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui teknik simak, catat, dan studi kepustakaan, kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis isi (content analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa film ini memuat nilai moral baik dan buruk. Nilai moral baik mencakup hubungan manusia dengan diri sendiri, seperti ketegasan, tanggung jawab, optimisme, penerimaan kenyataan, kejujuran, kerendahan hati, dan kerja keras; hubungan manusia dengan sesama, seperti kasih sayang, saling menasihati, berbagi, rela berkorban, dan kepedulian; serta hubungan manusia dengan Tuhan, seperti rasa syukur. Sementara itu, nilai moral buruk meliputi tindakan mencopet dan keras kepala dalam hubungan dengan diri sendiri, serta prasangka buruk dalam hubungan dengan sesama. Nilai moral dalam film ini dapat diimplementasikan dalam pembelajaran sastra pada Kurikulum Merdeka di jenjang SMA kelas XI fase F, khususnya dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut. Dalam elemen membaca dan memirsa, pembelajaran ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan peserta didik dalam membaca, menafsirkan, mengapresiasi, mengevaluasi, serta menciptakan teks drama atau film.
KAJIAN NILAI NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA FILM SEJUTA SAYANG UNTUKNYA DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA Rambing, Lucia Cristy; Polii, Intama J.; Ratu, Donal Mateos
KOMPETENSI Vol. 4 No. 9 (2024): KOMPETENSI : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Seni
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/kompetensi.v4i9.10383

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai nilai pendidikan karakter dalam film Sejuta Sayang Untuknya< em> karya Herwin Novianto serta implikasinya dalam pembelajaran sastra Pendekatan yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan sumber data utama berupa film Sejuta Sayang Untuknya< em> Data diperoleh melalui studi pustaka dengan mengumpulkan data sekunder dari artikel dan jurnal serta data primer berupa analisis langsung terhadap film tersebut Teknik analisis data dilakukan melalui pengamatan mendalam terhadap setiap dialog adegan dan gerakan dengan tujuan mengidentifikasi nilai nilai pendidikan karakter yang terkandung di dalamnya Nilai nilai karakter yang ditemukan meliputi religiusitas kejujuran kerja keras kreativitas kemandirian penghargaan terhadap prestasi rasa ingin tahu sikap bersahabat komunikatif cinta damai gemar membaca kepedulian sosial dan tanggung jawab Temuan penelitian ini memiliki implikasi signifikan bagi pembelajaran sastra terutama dalam konteks kurikulum merdeka di mana pendidikan karakter memegang peranan penting dalam pengembangan kepribadian siswa < p>
KAJIAN NILAI NILAI DIDAKTIS DALAM PUISI LISAN SALAMAT TONGGINA BOLAANG MONGONDOW DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN SASTRA Bangki, Mointa; Al Katuuk, U. M. Kamajaya; Ratu, Donal Mateos
KOMPETENSI Vol. 5 No. 1 (2025): KOMPETENSI : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Seni
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/kompetensi.v5i1.10958

Abstract

Puisi lisan Salamat Tonggina Bolaang Mongondow< em> karya Haris Yayubangkai merupakan warisan budaya lokal yang yang mengandung nilai nilai sosial dan moral yang relevan untuk pembelajaran sastra Puisi lisan ini memiliki peran penting dalam menanamkan nilai nilai karakter sekaligus memperkaya keterampilan berbahasa dan pemahaman teks sastra Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi dan menganalisis nilai nilai didaktis yang terkandung dalam puisi lisan Salamat Tonggina< em> untuk digunakan sebagai media pembelajaran sastra yang kontekstual Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa studi pustaka dan wawancara Data utama penelitian terdiri dari tiga puisi lisan yaitu Lipu Kinolotanganku< em> Sajak: Desa Kelahiran Moibaraguna< em> Sajak: Berdayaguna dan Mototanoban< em> Sajak: Saling Mengingatkan Proses analisis dilakukan dengan mengidentifikasi dan mendeskripsikan nilai nilai sosial dan moral dalam puisi puisi tersebut serta mengeksplorasi relevansinya dalam pembelajaran sastra di sekolah Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketiga puisi lisan tersebut mengandung nilai nilai penting seperti penghargaan terhadap tradisi lokal tanggung jawab terhadap lingkungan keberanian kesetiaan kerja keras serta pentingnya pendidikan dan kerja sama Nilai nilai ini tidak hanya berpotensi membangun karakter siswa tetapi juga memperkenalkan mereka pada kearifan lokal yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari hari Dengan demikian puisi lisan Salamat Tonggina< em> memiliki potensi besar sebagai media pembelajaran sastra yang efektif dan bermuatan nilai nilai karakter < p>