Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Joong-Ki Humanis
Paulinus Nanggang
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Environmental Science Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pelatihan Bahasa Inggris Berdasarkan Hasil Analisis Interferensi Bahasa Untuk Siswa SMK Negeri 2 Sukawati Wirasa, Komang Satria; Ni Made Dwi Utari Pusparini; Ni Wayan Swarniti; Florensia Asteria Ngozo; Paulinus Nanggang
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v5i2.13015

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh masih banyaknya siswa SMK Negeri 2 Sukawati yang mengalami kesulitan dalam penggunaan tata bahasa Inggris akibat interferensi dari bahasa Indonesia. Tujuan kegiatan ini adalah membantu siswa mengenali bentuk-bentuk kesalahan gramatikal yang disebabkan oleh pengaruh bahasa pertama serta meningkatkan kemampuan mereka dalam menerapkan struktur bahasa Inggris secara tepat. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, diskusi kelompok, dan permainan bahasa yang dirancang untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan partisipatif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada kesadaran siswa terhadap kesalahan gramatikal dan kemampuan mereka dalam memperbaiki struktur kalimat secara mandiri. Dukungan dari Universitas Dwijendra dan pihak sekolah turut berperan penting dalam kelancaran kegiatan ini, sehingga tujuan pengabdian dapat tercapai secara optimal.
Semiotic Analysis: The Interpretation of Visual Sign in Senior High Schools English Textbook Cover Ni Wayan Swarniti; Ni Made Dwi Utari Pusparini; Komang Satria Wirasa; Paulinus Nanggang; Marselinus Nagot
Humanis Vol. 29 No. 4 (2025): Volume 29 No 4, November 2025
Publisher : Udayana University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24843/JH.2025.v29.i04.p02

Abstract

This research aims to fill that gap by conducting a comprehensive semiotic analysis of visual signs on the covers of senior high school English textbooks used in Indonesia. This research used qualitative method by using descriptive analysis technique to reveal and describe the meaning on visual signs in the senior high school English textbook cover used through the Pierce’s semiotics theory (1931). The research finds that the pictures and symbols on high school English textbook covers send important messages about culture and learning. They show that English is useful for global communication, understanding other cultures, and personal growth. These images help students see English as important and connected to real life.
Pelatihan Bahasa Inggris Berdasarkan Hasil Analisis Interferensi Bahasa Untuk Siswa SMK Negeri 2 Sukawati Wirasa, Komang Satria; Ni Made Dwi Utari Pusparini; Ni Wayan Swarniti; Florensia Asteria Ngozo; Paulinus Nanggang
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v5i2.13015

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh masih banyaknya siswa SMK Negeri 2 Sukawati yang mengalami kesulitan dalam penggunaan tata bahasa Inggris akibat interferensi dari bahasa Indonesia. Tujuan kegiatan ini adalah membantu siswa mengenali bentuk-bentuk kesalahan gramatikal yang disebabkan oleh pengaruh bahasa pertama serta meningkatkan kemampuan mereka dalam menerapkan struktur bahasa Inggris secara tepat. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, diskusi kelompok, dan permainan bahasa yang dirancang untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan partisipatif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada kesadaran siswa terhadap kesalahan gramatikal dan kemampuan mereka dalam memperbaiki struktur kalimat secara mandiri. Dukungan dari Universitas Dwijendra dan pihak sekolah turut berperan penting dalam kelancaran kegiatan ini, sehingga tujuan pengabdian dapat tercapai secara optimal.
Co-Authors Florensia Asteria Ngozo Marselinus Nagot Ni Made Dwi Utari Pusparini Ni Wayan Swarniti Satria Wirasa, Komang