Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Komara, Aditya
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Edukasi IOT Untuk Meningkatkan Kemampuan Pengembang Software dan Hardware Secara Fundamental pada MTs Mathlaul Anwar Pamulang Makhsun; Mardiyanto; Komara, Aditya; Ramadhan, Hanif; Yusuf, Mochamad; Zaid, Ahmad; Hellena, Rosyaida Saara; Triwibowo, Panggih; Windriyani, Eka
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 4 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (INPRESS)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

−Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi teknologi dan kemampuan dasar Internet of Things (IoT) pada siswa Madrasah Tsanawiyah (MTs) Mathlaul Anwar Pamulang. Rendahnya pemahaman siswa terhadap konsep elektronika dasar dan logika pemrograman menjadi permasalahan utama yang perlu segera ditangani, mengingat IoT merupakan kompetensi penting dalam menghadapi tantangan Revolusi Industri 4.0. Kegiatan ini dirancang dalam bentuk workshop edukatif berbasis praktik (project-based learning) menggunakan perangkat ESP32, sensor cahaya (LDR), dan lampu LED sebagai media simulasi sistem input-output. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, penyampaian teori dasar elektronika, pelatihan pemrograman dasar menggunakan logika if–else, serta pendampingan pembuatan proyek mini berupa sistem lampu otomatis berbasis intensitas cahaya. Evaluasi kegiatan dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman siswa, observasi praktik rangkaian IoT, serta kuesioner untuk mengetahui respon peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan siswa dalam memahami konsep digital input-output dan analog input-output, serta meningkatnya minat siswa terhadap teknologi IoT. Program ini diharapkan dapat menjadi model pembelajaran praktis yang dapat direplikasi guru di sekolah serta mendukung penguatan kompetensi teknologi sejak dini.
Co-Authors Hellena, Rosyaida Saara Makhsun Mardiyanto Mochamad Yusuf Alsagaff Ramadhan, Hanif Triwibowo, Panggih Windriyani, Eka Zaid, Ahmad