Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Perseda : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Journal of Education Research
Pane, Yuni Sarah
Unknown Affiliation
Humanities Education Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Mekanisme Penggunaan Media Flashcard terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Efendi, Rinja; Sari, Maya; Nasution, Mayang Sari; Putri, Ariana Diyah Anesti; Pane, Yuni Sarah
Journal of Education Research Vol. 7 No. 1 (2026)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v7i1.2938

Abstract

Rendahnya kemampuan literasi awal siswa sekolah dasar berdampak langsung pada pemahaman materi pembelajaran lain. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas penggunaan media flashcard dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa kelas II SD Negeri 010 Rambah. Penelitian menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dua siklus yang masing-masing mencakup tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 20 siswa kelas II. Data diperoleh melalui tes membaca permulaan, observasi aktivitas belajar, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada keterampilan membaca permulaan, ditandai dengan ketuntasan belajar siswa yang naik dari 55% pada siklus I menjadi 85% pada siklus II. Temuan ini menegaskan bahwa penggunaan media flashcard efektif memperkuat keterampilan membaca permulaan sekaligus memberikan implikasi praktis bagi guru kelas rendah dalam merancang pembelajaran literasi awal yang lebih menarik dan bermakna.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE BERBANTUAN MEDIA DIORAMA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS DI KELAS V SDN 015 RAMBAH SAMO Pane, Yuni Sarah; Tama Sari, Nauli
Jurnal Perseda : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 9 No. 1 (2026)
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/0ke5c781

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar IPAS siswa melalui penerapan model pembelajaran Think Pair Share berbantuan media diorama pada siswa kelas V SDN 015 Rambah Samo. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilakukan dengan 2 siklus, setiap siklus terdapat 2 pertemuan dan dalam setiap pertemuan terdapat 4 tahapan yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan tes. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 015 Rambah Samo yang berjumlah 28 siswa. Teknik analisis data menggunakan analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Penerapan model Think Pair Share berbantuan media diorama dapat meningkatkan hasil belajar  IPAS siswa kelas V SDN 015 Rambah Samo. Pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan model Think Pair Share secara bertahap mampu meningkatkan hasil belajar IPAS siswa. Pada siklus I, keterlibatan siswa masih belum optimal dengan ketuntasan belajar mencapai 35,7% pada pertemuan pertama dan meningkat menjadi 64,2% pada pertemuan kedua.  Pada siklus II terjadi peningkatan yang cukup signifikan. Siswa mulai lebih aktif dalam mengamati media diorama, berpikir secara mandiri, berdiskusi dengan pasangan, serta menyampaikan hasil diskusi di depan kelas. Ketuntasan belajar siswa meningkat menjadi 78,5% pada pertemuan pertama dan mencapai 85,7% pada pertemuan kedua. Begitu juga dengan aktivitas guru dan siswa mengalami peningkatan dan berada pada kategori sangat baik. Dengan demikian, penerapan model pembelajaran Think Pair Share berbantuan media diorama terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar IPAS siswa kelas V SDN 015 Rambah Samo.  
Co-Authors Efendi, Rinja Maya Sari Nasution, Mayang Sari Nauli Tama Sari Putri, Ariana Diyah Anesti