Adi Suryo Pamuji
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

ANALISIS SEMIOTIKA ROLAND BARTHES ALBUM "SESUATU YANG TERTUNDA" DAN KESESUAIANNYA DENGAN CAPAIAN PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA Adi Suryo Pamuji; Panca Pertiwi Hidayati; Rendy Triandy
Journal of Education for The Language and Literature of Indonesia Vol. 3 No. 2 (2025): Journal of Education For The Language and Literature of Indonesia
Publisher : Program Studi Tadris Bahasa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jelli.v3i2.378

Abstract

Abstrak: Pembelajaran sastra yang terjadi pada saat ini masih terasa kurang khususnya pada materi tentang puisi. Pembelajaran yang dilaksanakan disekolah hanya menyajikan puisi lampau atau puisi yang terkenal. Tak jarang banyak yang kurang senang karena yang mereka tau puisi hanyalah tulisan tentang sebuah cinta, perasaan, galau. Semiotika didefinisikan sebagai suatu ilmu atau metode analisis untuk mengkaji tanda, dalam istilah Barthes, semiologi, pada dasarnya hendak mempelajari bagaimana kemanusiaan (humanity) memaknai hal–hal (things). Memaknai (to sinify) dalam hal ini tidak dapat dicampuradukkan dengan mengkomunikasikan (to communicate). Fenomena yang terjadi saat ini yaitu tentang berkembangnya teknologi telah menginvansi ruang-ruang kelas. Peserta didik dan pendidik mulai menggunakan gawai sebagai sarana dan referensi dalam proses pembelajaran. Menyikapi kendala dalam pembelajaran puisi tersebut, salah satu upaya yang dapat membantu menyelesaikan permasalahan tersebut adalah menggunakan media lirik lagu untuk tuntutan capaian pembelajaran kurikulum merdeka. Hal ini membuat penulis mengambil judul Analisis Semiotika Roland Barthes terhadap Aspek Makna Konotasi dalam Lirik Lagu Album “Sesuatu Yang Tertunda” Karya Padi dan Kesesuaiannya dengan Tuntutan Capaian Pembelajaran Bahasa Indonesia SMA Kurikulum Merdeka Kata kunci: Pembelajaran, Semiotik, Lirik Lagu.