Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Wildan: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Ilham Prayoga, Lucky
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Struktur, Desain Kerja, dan Penetapan Tujuan terhadap Budaya Organisasi di MTs Nurul Islam Kota Kediri Ilham Prayoga, Lucky; Fikhratin, Binti
Al Wildan: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 3 No. 01 (2025): Desember
Publisher : Universitas Islam An Nur Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57146/alwildan.v3i01.5208

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran struktur, desain kerja, dan penetapan tujuan organisasi terhadap budaya serta kinerja pegawai di MTs Nurul Islam Kota Kediri. Fokus utama penelitian adalah bagaimana elemen-elemen tersebut memengaruhi efektivitas kerja melalui pembagian tugas yang jelas, koordinasi yang baik, dan penerapan prinsip desain organisasi. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif, melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa struktur dan desain organisasi yang tepat mampu meningkatkan kolaborasi, efisiensi, serta mendukung budaya kerja yang positif. Selain itu, faktor eksternal seperti regulasi pemerintah dan tuntutan masyarakat turut berperan dalam membentuk desain organisasi yang adaptif. Penelitian ini memberikan kontribusi teoritis dalam bidang manajemen pendidikan, khususnya bagi madrasah yang sedang berupaya meningkatkan kinerja pegawainya.
MODEL DAN TEKNIK KEPALA SEKOLAH DALAM MELAKSANAKAN PROGRAM SUPERVISI PENDIDIKAN DI MTs NURUL ISLAM KOTA KEDIRI Ilham Prayoga, Lucky; Arsyadana, Addin
Al Wildan: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 3 No. 01 (2025): Desember
Publisher : Universitas Islam An Nur Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57146/alwildan.v3i01.5209

Abstract

Keberhasilan dan kualitas pengajaran di suatu sekolah sangat dipengaruhi oleh kepala sekolah. Kepala sekolah dapat memantau kinerja guru melalui kegiatan program supervisi, yang juga dapat menjadi sumber data evaluasi untuk tambahan peningkatan kinerja guru. Untuk mengumpulkan data penelitian, penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Penelitian ini bertujuan untuk memahami dan mendeskripsikan Teknik dan model kepala sekolah dalam melaksanakan program supervisi pendidikan. Tujuan utama supervisi adalah memberikan guru dan pegawai sekolah lainnya dukungan teknis dan model (arahan) yang mereka perlukan untuk meningkatkan kualitas pekerjaan mereka, khususnya dalam menyelesaikan tugas seperti proses belajar mengajar. Diharapkan dengan adanya penelitian ini dapat menjadi bahan pelajaran.
Co-Authors Addin Arsyadana, Addin Fikhratin, Binti