Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia West Science Business and Management
Mokoagow, Raditya
Unknown Affiliation
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Employee Retention Strategies for Generation Z in the Workforce Mokoagow, Raditya; Permadi, Wisnu Kunto
West Science Business and Management Vol. 3 No. 04 (2025): West Science Business and Management
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/wsbm.v3i04.2560

Abstract

Currently, the world of work is experiencing major changes in the demographic composition of its workforce. Generation Z, born between 1997 and 2012, is starting to enter the professional world and take on important roles in various sectors.  The main objective of this research is to identify and map scientific publication trends related to employee retention strategies, especially those focused on Gen Z.  The research method used in this article is a quantitative approach with bibliometric methods. This research aims to analyze trends and patterns of scientific publications related to the topic of employee engagement among Generation Z in the context of organizational work culture. It can be concluded that Generation Z employee retention strategies demand a more adaptive, personal and technology-based approach. Recent studies show that work flexibility, sustainable career development, and two-way communication are key factors in retaining young talent in the world of work.  Policy makers in the field of human resources are advised to start designing data-driven HR policies that are able to capture Gen Z's work preferences and behavior more accurately
Adaptasi Digital dan Manajemen Perubahan dalam Pendidikan: Pengaruh Penggunaan Media Sosial dan Manajemen Waktu terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Mokoagow, Raditya; haludin, Guntur haludin
Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Vol. 6 No. 4 (2026): Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/cerdika.v6i4.3126

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam sistem pembelajaran di pendidikan tinggi, sehingga menuntut mahasiswa untuk memiliki kemampuan adaptasi digital dan manajemen perubahan yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara adaptasi digital, penggunaan media sosial, dan manajemen waktu terhadap prestasi akademik mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur, melalui pengumpulan dan analisis berbagai sumber ilmiah yang relevan, seperti jurnal nasional dan internasional, buku referensi, serta publikasi akademik dalam rentang lima hingga sepuluh tahun terakhir. Hasil kajian menunjukkan bahwa adaptasi digital berperan penting dalam mendukung efektivitas pembelajaran mahasiswa di era digital. Penggunaan media sosial memiliki dampak ganda, yaitu dapat menjadi sarana pendukung pembelajaran apabila dimanfaatkan secara produktif, namun juga berpotensi menurunkan konsentrasi belajar jika tidak dikelola dengan baik. Selain itu, manajemen waktu terbukti menjadi faktor kunci yang mampu meminimalkan dampak negatif penggunaan media sosial dan meningkatkan konsistensi belajar. Secara keseluruhan, prestasi akademik mahasiswa dipengaruhi oleh interaksi antara kemampuan adaptasi digital, pengelolaan perubahan, intensitas penggunaan media sosial, dan keterampilan manajemen waktu. Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar dalam pengembangan strategi pembelajaran yang lebih adaptif dan efektif di perguruan tinggi.
Co-Authors Guntur Haludin Permadi, Wisnu Kunto