p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BHAKTI Bhinneka
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Implementasi ChatGPT dalam Mendukung Pembelajaran Efektif pada Siswa/I SMK Swasta Nila Harapan Hendra Sakti Putra Siagian; Kusnadi; Suci Cahyati; Muhammad Ferdi Efrianto; Lathifathussifah Hasanah
BHAKTI BHINNEKA: Jurnal Bina Harmoni dan Karya untuk Transformasi Vol. 1 No. 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Universitas Satya Terra Bhinneka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Chat-GPT merupakan alat AI yang dirancang untuk mendukung kegiatan menulis, belajar, dan menyelesaikan penilaian melalui cara percakapan. Penelitian ini mengevaluasi dampak Chat-GPT dalam menciptakan pembelajaran yang efektif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam keterampilan menulis dan stimulasi pemikiran kritis. Namun, tantangan seperti potensi ketergantungan yang berlebihan pada alat bantu AI juga diidentifikasi. Studi ini merekomendasikan integrasi AI dalam pendidikan dengan menekankan perlunya keterlibatan yang seimbang dan kritis terhadap teknologi tersebut. Tujuan dari kegiatan sosialisasi ini adalah untuk memberikan pemahaman mengenai implementasi Chat-GPT dalam pembelajaran kepada siswa SMK Swasta Nila Harapan, mengidentifikasi kendala yang mereka hadapi, dan mengembangkan pendekatan pengajaran yang efektif untuk meningkatkan pengetahuan tentang AI. Sosialisasi ini menggunakan kombinasi pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Survei dilakukan dengan pre-test dan post-test untuk menilai tingkat pemahaman siswa tentang penggunaan AI dalam proses belajar. Melalui kegiatan sosialisasi ini, diharapkan para peserta, khususnya siswa SMK Swasta Nila Harapan, dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mereka. Dengan demikian, mereka dapat mengembangkan keterampilan berpikir kritis, analitis, dan etis yang diperlukan untuk sukses dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ini bertujuan untuk mempersiapkan generasi milenial agar lebih siap menghadapi tantangan dan peluang di era digital.
Integrasi Artificial Intelligence Sebagai Alat Bantu Cerdas Dalam Penelitian Mahasiswa Administrasi Rumah Sakit Edgar Octoyuda; Hendra Sakti Putra Siagian; Surmida Sormin
BHAKTI BHINNEKA: Jurnal Bina Harmoni dan Karya untuk Transformasi Vol. 2 No. 1 (2026): Februari 2026
Publisher : Universitas Satya Terra Bhinneka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemanfaatan AI generatif oleh mahasiswa untuk mempercepat pencarian referensi, penulisan, dan penyusunan karya ilmiah semakin meluas, namun kerap diikuti risiko ketergantungan, fabrikasi referensi, serta penurunan budaya verifikasi dan integritas akademik. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini berfokus pada penguatan integrasi Artificial Intelligence sebagai alat bantu cerdas dalam penelitian mahasiswa Program Studi Administrasi Rumah Sakit STIKes Kesehatan Baru melalui penguatan literasi AI-Etika dan pembiasaan praktik akademik yang bertanggung jawab. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif berbasis kebutuhan (need-based) dengan tiga tahap: (1) persiapan melalui koordinasi institusional dan pemetaan kondisi awal (2) pelaksanaan dalam bentuk kuliah tamu di ruang kelas prodi Administrasi Rumah Sakit STIKes Kesehatan Baru yang membahas pemanfaatan AI pada tahapan penelitian (topik, referensi, penulisan, analisis), standar disclosure penggunaan AI, verifikasi sumber ilmiah, dan perlindungan data sensitif dalam konteks kesehatan; serta (3) evaluasi dan umpan balik peserta. Kegiatan sosialisasi memberikan peningkatan pemahaman peserta mengenai batas etis penggunaan AI, kebiasaan verifikasi referensi, serta kesadaran transparansi penggunaan AI dalam karya ilmiah. Kontribusi kegiatan ini adalah mendorong budaya riset yang lebih efektif, etis, dan akuntabel, sekaligus menghasilkan luaran terapan berupa rancangan panduan singkat penggunaan AI, contoh workflow penelitian berbantuan AI, dan rekomendasi sistem pembinaan integritas digital di perguruan tinggi.