Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Lingkungan Kerja Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Di PT Cahaya Anugerah Bahari Tifanni Fungly; Sisvy Angthana; Roy Dedi Ansarika; Tika Arizona Febriani
Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) Vol. 6 No. 4 (2025): Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ)
Publisher : Yayasan Pendidikan Riset dan Pengembangan Intelektual (YRPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/msej.v6i4.8509

Abstract

Kinerja karyawan merupakan salah satu faktor kunci dalam kesuksesan suatu perusahaan, karena kinerja yang optimal mencerminkan produktivitas, motivasi, dan komitmen yang tinggi terhadap pekerjaan. Hal ini sangat penting, terutama di perusahaan jasa seperti PT. Cahaya Anugerah Bahari. PT. Cahaya Anugerah Bahari adalah Perusahaan Ekspedisi Muatan Kapal Laut (EMKL) yang bergerak di bidang jasa logistik dan usaha pengurusan dokumen ekspor, impor maupun domestik melalui jalur laut maupun udara. Tujuan penelitian antara lain untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh lingkungan kerja dan disiplin kerja terhadap kinerja karyawan di PT. Cahaya Anugerah Bahari. Metode penelitian ini berdasarkan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian sebanyak 34 karyawan. Teknik pengumpulan data kuesioner, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisa data menggunakan analisis regresi linear berganda. Kesimpulan dalam penelitian bahwa lingkungan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan di PT Cahaya Anugrah Bahari diperoleh thitung > ttabel (4,102 > 2,040) dan signifikan yang diperoleh 0,000 < 0,05. Kemudian disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan di PT Cahaya Anugrah Bahari diperoleh thitung > ttabel (4,102 > 2,040) dan signifikan yang diperoleh 0,000 < 0,05. Secara simultan bahwa lingkungan kerja dan disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan di PT Cahaya Anugrah Bahari diperoleh F hitung (38,502) > F tabel (3,30) dan probabilitas signifikansi 0,000 < 0,05.
Literasi Digital untuk Meningkatkan Kreatifitas Siswa MAS Lubuk Malako Widya Febriani; Miftahul Hasanah; Lasmi Yupita; Tika Arizona Febriani
Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat) Vol 5 No 4 (2025): Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakamitra.v5i4.1043

Abstract

Dengan pesatnya perkemabangan teknologi informasi seperti saat ini membawa dampak signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk bidang pendidikan. Pemanfaatan teknologi melalui literasi digital menjadi salah satu keterampilan yang harus dimiliki oleh siswa untuk dapat menggunakan teknologi secara bijak, aman, dan produktif. Meningkatkan pemahaman siswa mengenai literasi digital serta membekali mereka dengan keterampilan dasar dalam menggunakan media digital secara positif merupakan tujuan dari pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyrakat. Kegiatan ini juga menekankan pentingnya beretika dan bertanggung jawab dalam menggunakan media digital. Kolaborasi antara sekolah dan perguruan tinggi menjadi strategi yang efektif dalam membentuk generasi yang siap menghadapi tantangan era digital dengan karakter yang kuat.