Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Rahmi Tanjung, Sri
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN (RMS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI PEMANASAN GLOBAL KELAS X SMAN 5 PADANGSIDIMPUAN Harahap, Widia Astuti; Siregar, Rizky Amelia Dona; Rahmi Tanjung, Sri
Jurnal Education and Development Vol 14 No 1 (2026): Vol 14 No 1 Januari 2026
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v14i1.5503

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat Pengaruh Model Pembelajaran (RMS) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Pemanasan Global Kelas X Di SMA Negeri 5 Padangsidimpuan. Penelitian ini dilakukan dengan mengunakan metode kompratif dengan jenis penelitian adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode Pre-Experimental Designs, sedangkan desain yang digunakan adalah One grup Pre-test Post-test Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X yang berjumlah 246 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik Sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan Cluster Sampling. Sehingga didapat sampel penelitian sebanyak 35 siswa. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi dan Tes, yang dimana lembar observasi ditujukan kepada guru biologi sedangkan tes kepada siswa. Data yang diperoleh dianalisis dengan analisis deskriptif dan analisis statistik inferensial berbantuan aplikasi SPSS 22 dan 27. Berdasarkan hasil perhitungan analisis deskriptif tentang penggunaan model pembelajaran (RMS) diperoleh nilai rata-rata 90,33 kategori “Sangat Baik”. Selajutnya hasil belajar siswa pada materi pemanasan global dengan menggunakan model pembelajaran RMS diperoleh nilai rata-rata sebesar 79,86 dalam kategori “Sangat Baik”. Hasil perhitungan yang dilakukan dengan menggunakan bantuan SPSS 22 dan 27 ditemukanthitung > ttabel yaitu 0,05> 0,000, maka Ha diterima dan Ho ditolak, Artinya ada pengaruh pengaruh model pembelajaran RMS (Reading, Mind Mapping and Sharing) terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem pemanasan global kelas X di SMA Negeri 5 Padangsidimpuan.
PENINGKATAN PENGETAHUAN KELOMPOK PRALANSIA DOSNITAHI DALAM PEMANFAATAN SEKAM MENJADI MEDIA TANAM Rahmi Tanjung, Sri; Fauzi, Rahmad; Harahap, Fitriani
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 2 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i2.%p

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, serta sikap kelompok pralansia Dosnitahi dalam memanfaatkan sekam padi sebagai media tanam yang bernilai ekonomis dan ramah lingkungan. Kelompok pralansia, yang terdiri dari individu berusia 45–59 tahun, dipilih sebagai target karena memiliki potensi besar untuk terus produktif dan berkontribusi pada peningkatan kesejahteraan keluarga. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui beberapa tahapan, yaitu sosialisasi mengenai manfaat dan peluang pemanfaatan sekam, pelatihan teknis pembuatan media tanam berbasis sekam, penerapan teknologi sederhana yang mudah diadopsi, pendampingan praktik langsung, serta evaluasi menyeluruh untuk melihat efektivitas program. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan yang signifikan pada aspek pengetahuan dan keterampilan, yang tercermin dari nilai rata-rata pre-test sebesar 33,20 menjadi 86,53 pada post-test. Temuan tersebut mengindikasikan bahwa program berjalan efektif. Peserta juga menunjukkan antusiasme yang tinggi, sehingga diharapkan dapat menumbuhkan kemandirian dan mendorong kelompok pemberdayaan pralansia agar tetap aktif dan produktif secara ekonomi.
Co-Authors HARAHAP, FITRIANI Harahap, Widia Astuti Rahmad Fauzi Siregar, Rizky Amelia Dona