Hastrini Malau
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengaruh Penerapan Media Pembelajaran Word Wall terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa Sekolah Dasar Hotmaida Sinaga; Teresia Simanjuntak; Lesteria Purba; Widya Ruth Efendi Sitanggang; Bethseba Juliana Sihombing; Hastrini Malau; Erfinda Yuliarmi Damanik; Eva Pasaribu
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 12 No. 01 (2026): Volume 12 No. 01 Maret 2026 Publish
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v12i01.11433

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan media pembelajaran Word Wall terhadap motivasi dan prestasi belajar siswa sekolah dasar. Media Word Wall merupakan media visual berupa kumpulan kosakata kunci yang ditempatkan di dinding kelas dan digunakan secara aktif dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen, melibatkan siswa sekolah dasar sebagai subjek penelitian. Data motivasi belajar dikumpulkan melalui angket, sedangkan data prestasi belajar diperoleh melalui tes hasil belajar. Analisis data dilakukan menggunakan teknik statistik untuk melihat perbedaan motivasi dan prestasi belajar siswa sebelum dan sesudah penerapan media Word Wall. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media pembelajaran Word Wall berpengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan motivasi dan prestasi belajar siswa. Dengan demikian, media Word Wall dapat dijadikan sebagai alternatif media pembelajaran yang efektif untuk menciptakan pembelajaran yang menarik dan bermakna di sekolah dasar.