Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI)
Yulia, Elvadila Dwi
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Manajemen Lingkungan Kampus Berkualitas terhadap Partisipasi Mahasiswa dalam Climate Action di UIN Raden Intan Lampung Yulia, Elvadila Dwi; Tuala, Riyuzen Praja; Wiliyanti, Vandan
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 2026 (1)
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jppi.v6i1.3956

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh manajemen lingkungan kampus berkualitas terhadap partisipasi mahasiswa dalam climate action di UIN Raden Intan Lampung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain asosiatif kausal. Populasi berjumlah 845 mahasiswa dari enam Program Studi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan angkatan 2022, dengan sampel sebanyak 272 mahasiswa yang ditentukan melalui teknik stratified random sampling menggunakan rumus Slovin pada tingkat kesalahan 5%. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan SEM-PLS (SmartPLS 4). Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen lingkungan kampus yang berkualitas berpengaruh positif dan signifikan terhadap partisipasi mahasiswa dalam climate action, dengan koefisien jalur sebesar 0,426, nilai t-statistik 7,985 dan p-values 0,000. Nilai R² sebesar 0,181 menunjukkan bahwa 18,1% variasi partisipasi mahasiswa dapat dijelaskan oleh manajemen lingkungan kampus. Hasil analisis data menunjukkan bahwa fungsi manajemen lingkungan kampus yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan telah berperan dalam mendorong keterlibatan mahasiswa dalam aktivitas climate action. Namun demikian, kontribusi pengaruh tersebut masih relatif terbatas. Penelitian ini menunjukkan bahwa partisipasi mahasiswa dalam isu perubahan iklim tidak hanya dipengaruhi oleh faktor individual, tetapi juga dipengaruhi oleh faktor sosial dan kelembagaan yang tercermin dalam kebijakan, program, serta praktik manajemen lingkungan kampus.
Co-Authors Riyuzen Praja Tuala Vandan Wiliyanti