Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Magistrorum et Scholarium: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Gita Hastuti
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatan Keterampilan Guru dalam Mengajar Menggunakan Bahasa Inggris di Sekolah-Sekolah Swasta Terkemuka di Jawa Tengah melalui In House Training (IHT) Martha Nandari; Listyani; Victoria Usadya Palupi; Gita Hastuti; Dimas Purnama Adi Wicaksono
Magistrorum et Scholarium: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24246/jms.v5i32025p257-262

Abstract

Di Salatiga, Jawa Tengah, terdapat sekolah-sekolah swasta dari tingkat KB, TK, SD, hingga SMP, dibawah yayasan yang sama, yang memakai Bahasa Inggris sebagai Bahasa pengantar pembelajaran. Seiring dengan tuntutan Masyarakat, perlu untuk terus meningkatkan sumber daya manusianya khususnya dalam menggunakan Bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar pembelajaran. Dalam mencapai tujaun tersebut, sekolah-sekolah swasta ini memerlukan sebuah program pelatihan pengajaran dwi-bahasa (bilingual) untuk guru-gurunya. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memenuhi kebutuhan itu. Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris dan Magister Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, UKSW, diundang sebagai pelaksana kegiatan PkM ini yang berlangsung di bulan September, Oktober dan November 2023 serta bulan Mei dan Juni 2024 dalam sepuluh pertemuan. Kegiatan diawali dengan pemberian tes awal bagi 55 pesertanya untuk menentukan kelompok yang kemudian diikuti dengan pemberian latihan pemakaian Bahasa Inggris sehari hari pada paruh pertama, dan pemberian pelatihan pemakaian bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar pembelajaran pada paruh yang kedua.
Co-Authors Dimas Purnama Adi Wicaksono Listyani Martha Nandari Victoria Usadya Palupi