Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Pendidikan dan Studi Keislaman El-khidmah: Jurnal Diseminasi Pengabdian kepada Masyarakat
Masithoh Kharisma
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
STRATEGI PEMASARAN PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN CITRA LEMBAGA SEKOLAH: STRATEGI PEMASARAN PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN CITRA LEMBAGA SEKOLAH Riyanto, Riyanto; Masithoh Kharisma
JIPSKi: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Studi Keislaman Vol 2 No 1 (2024): Desember
Publisher : STAI KH. Muhammad Ali Shodiq

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66187/jipski.v2i1.279

Abstract

Education marketing strategies have an important role in building and improving the image of education and school institutions. In this era of highly competitive competition, educational institutions are required to carry out effective strategies. This research aims to determine effective marketing strategies in building a positive image of schools, both through direct and digital promotions. The approach used includes literature analysis and literature study. The research results show that the key elements for success include school branding, use of social media, community involvement, improving service quality, and testimonials from students and alumni. Apart from that, collaboration with parents and other institutions has also been proven to strengthen the school's image. Implementing digital-based marketing strategies, such as creating creative and interactive content, has a significant impact in reaching a wider audience. In conclusion, a well-planned education marketing strategy can increase the attractiveness of a school while building public trust in the quality of education offered. Keywords: School Marketing Strategy, Marketing Education Services, School Image.
PENDAMPINGAN KEPALA MADRASAH DALAM MEMBANGUN BUDAYA DISIPLIN SANTRI TPQ DAN MADIN NURUL HIDAYAH SAMBIROBYONG Riyanto, Riyanto; Ulvia Fatkurin Fuad; Reka Umi Latifah; Masithoh Kharisma
EL-KHIDMAH: Jurnal Diseminasi Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): DESEMBER: EL-KHIDMAH
Publisher : P3M STAI KH. MUHAMMAD ALI SHODIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66187/el-khidmah.v2i1.284

Abstract

Pendampingan terhadap kepala TPQ atau madrasah diniyah menjadi sangat penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan agama yang diberikan. Melalui pendampingan, diharapkan kepala lembaga dapat mengembangkan kompetensi kepemimpinan, manajemen, dan pedagogik yang lebih baik. Pengabdian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pendampingan kepala madrasah dalam membangun budaya disiplin santri di TPQ dan MADIN Nurul Hidayah Sambirobyong. Melalui pendekatan Service Learning (SL). Pengabdian ini mengungkap peran aktif kepala madrasah dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan mendorong terbentuknya karakter disiplin pada santri. Hasil Pengabdian menunjukkan dampak positif dalam membangun budaya disiplin santri. Beberapa temuan yakni pengembangan program pembinaan karakter, peningkatan kesadaran santri akan pentingnya disiplin, adanya perubahan perilaku santri yang lebih disiplin dan tertib dalam melakukan segala kegiatan. Peran kepala madrasah sebagai pemimpin sangat krusial dalam membentuk karakter disiplin santri. Dengan memberikan teladan, motivasi, dan dukungan yang berkelanjutan diharapkan mampu menciptakan lingkungan belajar yang positif dan mendorong santri untuk tumbuh menjadi individu yang disiplin dan bertanggung jawab.
Co-Authors Reka Umi Latifah Riyanto Riyanto Ulvia Fatkurin Fuad