Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Business Innovation and Entrepreneurship Journal Jurnal Ilmu Pendidikan (ILPEN)
Hariwibowo, Sigit Surya
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penggunaan Media Pembelajaran Macromedia Flash Terhadap Konsentrasi Belajar Dan Kemampuan Pemahaman Konsep Ilmu Pengetahuan Alam: Eksperimen pada SMP Swasta di Sukabumi Yuliati, Ai Elis; Hariwibowo, Sigit Surya
Jurnal Ilmu Pendidikan (ILPEN) Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Yayasan Azka Hafidz Maulana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3709/ilpen.v4i2.76

Abstract

Pembelajaran yang efektif dapat ditunjang dengan gaya belajar yang interaktif, baik antar guru, siswa dan media pembelajaran yang dipakai serta lingkungan belajar yang baik. Berdasarkan hasil pengamatan di sekolah, sebagian besar tingkat konsentrasi belajar siswa masih tergolong rendah sehingga memengaruhi terhadap pemahaman materi yang disampaikan guru. Maka perlu inovasi baru untuk meningkatkan proses belajar yang efektif. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh keefektivitasan belajar siswa dengan media pembelajaran Macromedia Flash interaktif dalam meningkatkan konsentrasi siswa sehingga dapat memahami pembelajaran dengan baik. Desain penelitian ini menggunakan metode Experimental quasy design menggunakan Pretest-Posttest Control Group Design. Hasil penelitian dan analisis data, bahwa terdapat pengaruh yang signifikan media pembelajaran terhadap kemampuan pemahaman konsep IPA. Hal ini ditandai dengan nilai sig. 0.000 < 0.05; dan F hitung = 164.669. Selanjutnya untuk konsentrasi belajar terdapat pengaruh yang signifikan terhadap pemahaman konsep IPA yang ditandai dengan nilai sig. 0.008 < 0.05; dan F hitung = 7.502. Untuk media pembelajaran dan konsentrasi belajar terdapat pengaruh yang signifikan terhadap pemahaman konsep IPA dengan nilai sig. 0.004 < 0.05; dan F hitung = 8.955. dengan demikian, keberhasilan siswa dalam mengikuti kegiatan belajar sangat dipengaruhi oleh media pembelajaran.
Geopolitical Risk Transmission in Indonesia’s Financial and Commodity Markets Fitrasari, Raisa Dea; Hariwibowo, Sigit Surya; Lawalata, Parlis; Hadi, Rachman
Jurnal Inovasi Bisnis dan Kewirausahaan Vol 8 No 2 (2026): Business Innovation and Entrepreneurship Journal (May)
Publisher : Entrepreneurship Faculty, Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35899/biej.v8i2.1194

Abstract

This study investigates the impact of geopolitical risk on Indonesia’s macroeconomic stability using a Vector Autoregression (VAR) approach. Quarterly data from 2010 to 2025 are analyzed, encompassing geopolitical risk, economic growth, stock market index, inflation, interest rates, exchange rates, and commodity prices. The impulse response function results indicate that shocks from geopolitical risk exert limited and temporary effects on most macroeconomic variables, which generally return to equilibrium within a few periods. In contrast, financial variables, particularly stock prices and gold, exhibit more pronounced responses. Variance decomposition further demonstrates that the influence of geopolitical risk is relatively minor for real sector variables but more significant in financial markets. These findings suggest that Indonesia’s economy demonstrates considerable resilience to geopolitical shocks, with transmission occurring primarily through financial channels.
Co-Authors Fitrasari, Raisa Dea Hadi, Rachman Lawalata, Parlis Yuliati, Ai Elis