alpiyah
UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Upaya Pemenuhan Hak Pendidikan bagi Anak Tunawicara di Tengah Hambatan Lingkungan dan Sosial silviamelaniputri; Peni Ramanda; alpiyah
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 11 No. 02 (2025): Volume 11 No. 02 Juni 2025 In Order
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v11i02.6428

Abstract

Hak pendidikan merupakan hak fundamental bagi setiap anak, tak terkecuali anak tunawicara. Namun, dalam realitasnya, anak-anak dengan hambatan komunikasi ini seringkali menghadapi tantangan signifikan dalam mengakses dan berpartisipasi penuh dalam sistem pendidikan. Jurnal ini bertujuan untuk mengkaji berbagai upaya yang telah dan perlu dilakukan untuk memastikan pemenuhan hak pendidikan bagi anak tunawicara, dengan menyoroti hambatan lingkungan dan sosial yang seringkali mereka hadapi. Melalui analisis literatur dan studi kasus, jurnal ini mengeksplorasi strategi inklusi, adaptasi kurikulum, peran teknologi, serta pentingnya dukungan keluarga dan masyarakat dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan memberdayakan bagi anak tunawicara. Implikasi dari temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan kebijakan dan praktik pendidikan yang lebih inklusif dan responsif terhadap kebutuhan unik anak tunawicara.