Muhammad Luqman Afandi
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGARUH PENERAPAN MEDIA INTERACTY.ME TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 1 BABAT Muhammad Luqman Afandi; Yayuk Chayatun Machsunah; Sutarum
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 11 No. 04 (2025): Volume 11 No. 04 Desember 2025 In Press
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v11i04.8297

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penerapan media Interacty.me terhadap kemampuan berkomunikasi siswa. Metode yang diterapkan adalah penelitian kuantitatif berjenis eksperimen semu. Sampel yang diambil terdiri dari 63 siswa kelas VII SMP Muhammadiyah 1 Babat, yang dipilih melaui teknik sampling purposive. Untuk mengumpulkan data, digunakan berbagai instrument, termasuk angket, observasi, wawancara dan dokumentasi perolehan data dianalisis dengan menggunakan, analisis statistic, uji normaitas, uji homogenitas, uji paired sample t-test dan independent sample t-test. Hasil analisis mengungkapkan adanya peningkatan yang lebih signifikan pada kelas eksperimen daripada kelas kontrol. Hal tersebut didapatkan adanya pengaruh penerapan media interacty.me terhadap kemampuan berkomunikasi siswa dengan diperolehnya nilai rata – rata lebih unggul pada post-angket kelas eksperimen daripada kelas kontrol. Berdasarkan hasil analisis uji hipotesis, penerapan media interacty.me berpengaruh dan signifikan terhadap kemampuan berkomunikasi siswa.