Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kependidikan
Hisa, Igan
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Pembelajaran Ekonomi Siswa Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Problem Based Learning Hisa, Igan; Ardiansyah; Halid, Risca Marsanti; Hafid, Radia; Polamolo, Cristian
Jurnal Kependidikan Vol. 14 No. 1 (2026): In Progress
Publisher : Universitas Islam Negeri Prof. K.H. Saifuddin Zuhri Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24090/jk.v14i1.16083

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa kelas XI B SMA negeri 1 Suwawa melalui penerapan model pembelajaran Problem Based Learning dalam pelajaran ekonomi. Metode penelitin ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan sebanyak 2 siklus dengan jumlah siswa 30 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi, tes untuk mengukur hasil belajar siswa, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan model pembelajaran Problem Based Learning dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Aktivitas belajar siswa siklus I menunjukan kategori “cukup aktif” dan siklus II menunjukan kategori “aktif”. Persentase ketuntasan belajar siswa Siklus I Sebesar 53,3% dan Siklus II Mencapai 90%, Meningkat Sebesar 36,7%.
Co-Authors Ardiansyah Cristian Polamolo Radia Hafid Risca Marsanti Halid