Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA
Lalu Muhamad Gilang Adiguna
Unknown Affiliation
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi Program Asistensi Mengajar di SMAN 1 Lembar muslihatun, fitri; Muhammad Sulthon Hiroji; Lalu Muhamad Gilang Adiguna; I Putu Artayasa; A.A. Sukarso
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 9 No 1 (2026): Januari - Maret 2026
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v9i1.14145

Abstract

Program MBKM-Mandiri Asistensi Mengajar merupakan salah satu upaya peningkatan kualitas pembelajaran dan penguatan kompetensi mahasiswa calon pendidik melalui keterlibatan langsung di satuan pendidikan. Artikel ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan Program MBKM-Mandiri Asistensi Mengajar di SMAN 1 Lembar, dengan fokus pada peran mahasiswa dalam kegiatan intrakurikuler, ekstrakurikuler, supervisi pembelajaran, serta penguatan wawasan wiyata mandala. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dokumentasi, serta refleksi kegiatan selama pelaksanaan program yang berlangsung selama empat bulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa berkontribusi signifikan dalam peningkatan kualitas pembelajaran melalui penerapan berbagai model pembelajaran inovatif, penyusunan perangkat dan bahan ajar, pendampingan praktikum, serta penilaian hasil belajar siswa. Mahasiswa terlibat aktif dalam pembinaan kegiatan ekstrakurikuler, program lingkungan sekolah serta kegiatan pembiasaan dan penguatan karakter siswa. Program ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan kompetensi pedagogik mahasiswa, keaktifan dan motivasi belajar siswa, serta penguatan mutu pembelajaran dan budaya sekolah. Program MBKM-Mandiri Asistensi Mengajar berperan strategis dalam mendukung sinergi antara perguruan tinggi dan sekolah mitra secara berkelanjutan.
Sosialisasi Zero Microplastic Generation untuk Mewujudkan Generasi Peduli Lingkungan di SMAN 1 Lembar muslihatun, fitri; Lalu Muhamad Gilang Adiguna; Serlina Febri Yanti; lianto
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 9 No 1 (2026): Januari - Maret 2026
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v9i1.14264

Abstract

Pencemaran mikroplastik merupakan permasalahan lingkungan global yang semakin mengkhawatirkan, khususnya di wilayah pesisir seperti Lombok Barat. Lingkungan sekolah berpotensi menjadi salah satu sumber mikroplastik akibat tingginya penggunaan plastik sekali pakai dalam aktivitas sehari-hari. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran siswa SMAN 1 Lembar mengenai mikroplastik, meliputi pengertian, sumber, proses terbentuknya, dampak terhadap lingkungan dan kesehatan manusia, serta upaya pengendaliannya melalui konsep Zero Microplastic Generation. Metode yang digunakan berupa sosialisasi edukatif yang dilaksanakan secara sistematis melalui tahap persiapan, pelaksanaan, dan pengukuran kesadaran. Tingkat kesadaran siswa diukur menggunakan instrumen kuesioner berdasarkan indikator kesadaran lingkungan melalui pre-test dan post-test. Hasil pengukuran menunjukkan kesadaran lingkungan siswa meningkat dari 60 pada pre-test menjadi 89 pada post-test, dengan selisih peningkatan sebesar 29 poin. Temuan ini mengindikasikan bahwa sosialisasi yang disampaikan secara edukatif efektif meningkatkan kesadaran lingkungan siswa. Sosialisasi lingkungan di sekolah memiliki peran strategis dalam mendukung pengendalian pencemaran mikroplastik sejak dari sumbernya.
Co-Authors A.A. Sukarso Lianto Muhammad Sulthon Hiroji Muslihatun, Fitri Ni Luh Putu Pebri Artayani . Serlina Febri Yanti