Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Merdeka Indonesia Jurnal International JPNM : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin
Fajar Cahya Ramadhan
UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Medicine & Pharmacology Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI PROGRAM PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN GURU DAN DAMPAKNYA TERHADAP DISIPLIN SISWA Anisa sarah; Fajar cahya ramadhan; Mursidin
Merdeka Indonesia Jurnal International Vol 6 No 6 (2026): MIJI : Merdeka Indonesia Journal International
Publisher : Merdeka Indonesia Jurnal International

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69796/miji.v6i6.648

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi program pengembangan kepribadian guru serta dampaknya terhadap disiplin siswa di SMP Negeri 1 Samarang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini terdiri dari kepala sekolah, guru, dan siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Penelitian dilaksanakan pada tanggal 11 April 2026. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi program pengembangan kepribadian guru telah berjalan dengan cukup baik melalui berbagai kegiatan pembinaan yang terstruktur. Tingkat disiplin siswa secara umum tergolong baik, meskipun masih terdapat beberapa pelanggaran yang dilakukan oleh sebagian siswa. Selain itu, ditemukan bahwa kepribadian guru yang baik, seperti kedisiplinan, tanggung jawab, dan keteladanan, memberikan dampak positif terhadap perilaku disiplin siswa. Guru yang konsisten dalam menunjukkan sikap disiplin mampu menjadi teladan sehingga mendorong siswa untuk berperilaku lebih tertib. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa program pengembangan kepribadian guru memiliki peran penting dalam meningkatkan disiplin siswa. Oleh karena itu, pelaksanaan program tersebut perlu dilakukan secara konsisten dan berkelanjutan guna mendukung pembentukan karakter siswa di lingkungan sekolah.
Implementasi Rocket Stove untuk Pengelolaan Sampah melalui Program KKN 06 Padaawas UIN Sunan Gunung Djati di Kampung Cihurip, Desa Padaawas Yulistiani; Firman Firdaus; Nuris Nurlatifah; Fajar Cahya Ramadhan; Abdul Kosim
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 4 No. 4 (2026): October : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v4i4.1637

Abstract

Pengelolaan sampah organik masih menjadi salah satu permasalahan lingkungan di Kampung Cihurip, Desa Padaawas, Kecamatan Pasirwangi, Kabupaten Garut, terutama karena keterbatasan fasilitas pengelolaan sampah dan masih terbatasnya alternatif pemanfaatan sampah di tingkat masyarakat. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memperkenalkan dan menerapkan rocket stove sebagai teknologi tepat guna dalam pemanfaatan sampah organik kering atau biomassa yang sesuai sebagai bahan bakar sekaligus meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai pengelolaan sampah. Pengabdian dilaksanakan melalui Program KKN 06 Padaawas UIN Sunan Gunung Djati Bandung dengan pendekatan KKN Sisdamas yang meliputi rembuk warga, pemetaan sosial dan pengorganisasian masyarakat, perencanaan partisipatif, serta pelaksanaan dan monitoring-evaluasi program. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa penerapan rocket stove memberikan alternatif dalam pemanfaatan sampah organik kering atau biomassa yang sesuai serta meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai pemilahan dan pengelolaan sampah. Kegiatan juga memperoleh partisipasi masyarakat dalam memahami fungsi dan penggunaan teknologi tersebut. Dengan demikian, rocket stove dapat menjadi salah satu alternatif teknologi tepat guna berbasis masyarakat yang berpotensi dikembangkan secara berkelanjutan melalui pemilahan sampah, pemeliharaan alat, edukasi, dan pendampingan masyarakat.
Co-Authors Abdul Kosim Anisa sarah Firman Firdaus Mursidin Nuris Nurlatifah Yulistiani