Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengenalan AI untuk Pengembangan Pembelajaran Villy Satria Praditha; Ryan Lingga Wicaksono; Utami Kusuma Dewi; Resha Akbar; Elvira Lailatuth Thohiroh
The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar Vol. 5 No. 2 (2025): Prosiding COSECANT : Community Service and Engagement Seminar
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/cosecant.v5i2.10274

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkenalkan konsep dasar artificial intelligence (AI) kepada guru dan siswa di SMP PGRI 7 Bandung, serta meningkatkan literasi digital melalui pemanfaatan tools AI dalam proses pembelajaran. Kegiatan ini dilakukan dalam bentuk pelatihan yang mencakup pengenalan berbagai tools AI seperti chatbot, content generator, dan image generator, yang dapat membantu dalam merangkum materi, menyusun latihan soal, serta membuat media pembelajaran. Metodologi yang digunakan terdiri dari identifikasi kebutuhan, pengembangan modul pelatihan, sosialisasi dan pelatihan intensif, pendampingan implementasi, serta evaluasi dan monitoring. Hasil kegiatan menunjukkan tingkat kepuasan yang tinggi di kalangan peserta, dengan mayoritas responden menyatakan bahwa materi yang disampaikan relevan dan mudah dipahami, serta waktu pelaksanaan kegiatan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan. Pelatihan ini juga memperoleh apresiasi positif dari peserta, yang mengungkapkan harapan agar kegiatan serupa dapat dilanjutkan di masa mendatang. Melalui kegiatan ini, SMP PGRI 7 Bandung diharapkan dapat meningkatkan kemampuan guru dan siswa dalam memanfaatkan teknologi digital, khususnya AI, untuk mendukung pembelajaran yang lebih efektif dan adaptif di era digital
Pengembangan Aplikasi CMS dan Dashboard Monitoring Peserta Didik Pesantren Indonesia Berkah Nur Ichsan Utama; Safara Cathasa Riverinda Rijadi; Elvira Lailatuth Thohiroh
Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Januari 2025 - Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Indonesian Scientific Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59395/altifani.v5i1.649

Abstract

Pesantren merupakan lembaga pendidikan Islam yang memiliki peran strategis dalam pembentukan karakter dan keilmuan masyarakat Indonesia. Namun, pengelolaan administrasi, khususnya dalam monitoring aktivitas peserta didik, menjadi tantangan seiring meningkatnya jumlah siswa. Pesantren Indonesia Berkah di Bandung, yang menaungi siswa dengan karakteristik dan kebutuhan beragam, menghadapi kesulitan dalam mencatat dan melaporkan aktivitas seperti hafalan, salat berjamaah, dan kegiatan lainnya secara efisien. Penggunaan Content Management System (CMS) yang telah terbukti efektif di sekolah umum menjadi solusi potensial untuk meningkatkan efisiensi dan transparansi. Dengan CMS, pengelolaan data administrasi dapat dilakukan secara terpusat, memungkinkan guru dan admin untuk memantau serta melaporkan aktivitas kepada orang tua secara real-time. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan CMS yang sesuai dengan kebutuhan pesantren, guna mendukung proses pendidikan yang lebih baik.