Derlina Derlina
State University of Medan

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Smart Contract Based Data Strategy for Startup Growth in Digital Business Systems Paroli Paroli; Muhtarom Muhtarom; Mungkap Mangapul Siahaan; Derlina Derlina; Kgomotso Moyo
CORISINTA Vol 3 No 2 (2026): August
Publisher : Pandawan Sejahtera Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33050/gkh09876

Abstract

This study explores how smart contract based data strategies can support startup growth in digital business systems characterized by competition, limited resources, and increasing demand for transparency. In the context of rapid digital transformation, startups require reliable data governance mechanisms to manage transactions, automate business processes, and strengthen stakeholder trust. The background of this research highlights that conventional data management often faces challenges related to data integrity, operational inefficiency, centralized control, and limited transparency, making smart contracts a strategic alternative for supporting secure and automated digital business operations. The objective of this study is to analyze how smart contract based data strategies contribute to startup growth by enhancing data transparency, workflow automation, trust formation, and operational scalability. Employing a qualitative conceptual approach, this study synthesizes academic literature, blockchain related studies, and documented insights on smart contract implementation in digital business environments. The analysis focuses on key dimensions, including decentralized data management, automated transaction execution, transparency mechanisms, security assurance, and workflow efficiency. The results indicate that smart contracts function not merely as blockchain tools but as strategic data mechanisms that enable startups to reduce operational risks, improve process reliability, and strengthen digital business credibility. The conclusion reveals that effective smart contract implementation can support sustainable startup growth by improving data accountability, enhancing stakeholder confidence, and enabling scalable digital operations. This study contributes to blockchain and digital business literature by positioning smart contracts as strategic data capabilities for startup development.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament Berbantuan Wordwall terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas VII pada Materi Ekologi di SMP N 3 Medan Persaulian Krisna Satti Pandiangan; Derlina Derlina
Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Vol. 9 No. 1 (2026): Januari - April 2026
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/jsgp.9.1.2026.7090

Abstract

Urgensi penelitian ini karena rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi ekologi menuntut penerapan model pembelajaran inovatif seperti Team Games Tournament berbantuan Wordwall yang mampu meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa secara efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe turnamen permainan tim dengan bantuan Wordwall terhadap aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi ekologi. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuasi eksperimental dengan desain pre-test - post-test dua kelompok. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas tujuh di SMP Negeri 3 Medan yang terdiri dari 11 kelas. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan cluster random sampling. Kelas VII-H sebagai kelas eksperimen menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe turnamen permainan tim dengan bantuan Wordwall, dan Kelas VII-K sebagai kelas kontrol menggunakan model pembelajaran berbasis masalah dengan bantuan buku teks. Pengumpulan data dilakukan menggunakan tes dan lembar observasi kegiatan belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata skor post-test untuk kelas eksperimen adalah 64,83 dan untuk kelas kontrol adalah 56,16. Rata-rata skor aktivitas belajar untuk kelas eksperimen adalah 81,33 sedangkan kelas kontrol adalah 68,44. Pengujian hipotesis pada aktivitas siswa dan hasil belajar menggunakan uji t satu arah menunjukkan bahwa t hitung > t tabel (10,18 > 1,67) pada aktivitas belajar dan t hitung > t tabel (2,91 > 1,67) pada hasil belajar. Berdasarkan pengujian hipotesis, diperoleh bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament yang dibantu Wordwall terhadap aktivitas siswa dan hasil belajar dalam materi ekologi di SMP Negeri 3 Medan.