Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Persepsi Mahasiswa terhadap Perilaku Individualisme di Lingkungan Kampus dalam Perspektif Sila Kedua Pancasila Cindy Aulia Fadillah Sikumbang; Jhessika Rahma Putri; Nezha Indri Pratiwi; Yohana Ratna Dewi Veronica
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 04 (2026): April 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi mahasiswa terhadap perilaku individualisme di lingkungan kampus serta mengkaji fenomena tersebut dalam perspektif sila kedua Pancasila. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi, studi pustaka, dan dokumentasi, dengan informan mahasiswa aktif di Universitas Negeri Medan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku individualisme di kalangan mahasiswa ditandai dengan rendahnya interaksi sosial, kurangnya kerja sama, serta menurunnya kepedulian terhadap lingkungan sekitar. Faktor penyebabnya meliputi perkembangan teknologi, media sosial, persaingan akademik, serta kurangnya komunikasi antar mahasiswa. Dalam perspektif sila kedua Pancasila, perilaku individualisme yang berlebihan dinilai tidak sesuai karena dapat mengurangi nilai empati, kepedulian, dan sikap saling menghargai. Meskipun demikian, individualisme masih dapat diterima dalam batas tertentu selama tidak merugikan orang lain. Penelitian ini menegaskan pentingnya penguatan nilai-nilai kemanusiaan dalam kehidupan kampus guna menciptakan interaksi sosial yang lebih harmonis.
Analisis Menurunnya Minat Membaca Siswa pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Era Digital Cindy Aulia Fadillah Sikumbang; Indah Ramadhani; Lemuel Owen Delpiero Naiborhu; Nezha Indri Pratiwi; Yohana Ratna Dewi Veronica; Yosia Adih Dharma
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 3 No. 03 (2026): JUNI - JULI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas menurunnya minat membaca siswa pada pembelajaran Bahasa Indonesia di era digital. Perkembangan teknologi digital membuat siswa lebih tertarik menggunakan media sosial, game online, dan berbagai hiburan digital dibandingkan membaca buku atau bahan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh teknologi digital terhadap minat membaca siswa, faktor penyebab rendahnya minat membaca, serta upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan budaya literasi siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan (library research) dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data diperoleh dari berbagai buku, jurnal, artikel ilmiah, dan penelitian terdahulu yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rendahnya minat membaca siswa dipengaruhi oleh dominasi hiburan digital, rendahnya budaya literasi, kurangnya dukungan keluarga dan sekolah, serta penggunaan teknologi yang belum dimanfaatkan secara optimal dalam kegiatan pembelajaran. Oleh karena itu, diperlukan kerja sama antara guru, sekolah, dan orang tua dalam meningkatkan minat membaca siswa melalui pembiasaan literasi dan pemanfaatan teknologi digital secara positif.