Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pemanfaatan SISTER Untuk Peningkatan Jabatan Fungsional Dosen pada Politeknik Hasan Abdi Tomy Satria Alasi; Sri Ramadhany; Pristiwati Fitriani; Sahara Abdy; Afifudin Afifudin; Saria Mariahama Sipayung; Nia Novianti
Jurnal Pengabdian Masyarakat Variasi Vol. 2 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM STMIK Methodist Binjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peningkatan jabatan fungsional dosen merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan profesionalisme di perguruan tinggi. Salah satu sistem yang dapat mendukung proses tersebut adalah Sistem Informasi Sumber Daya Terintegrasi (SISTER). Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengoptimalkan pemanfaatan SISTER dalam proses pengajuan kenaikan jabatan fungsional dosen di Politeknik Hasan Abdi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur, wawancara dengan pengelola sistem, dan pelaksanaan pelatihan penggunaan SISTER bagi dosen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun SISTER sudah diterapkan, masih terdapat sejumlah kendala dalam pengoperasiannya, seperti minimnya pemahaman dosen tentang cara menginput data yang relevan dan terbatasnya fasilitas pendukung dalam penggunaan sistem tersebut. Oleh karena itu, dilakukan upaya peningkatan melalui pelatihan intensif dan penyediaan panduan penggunaan yang lebih mudah dipahami. Diharapkan dengan pemanfaatan SISTER yang lebih optimal, proses administrasi kenaikan jabatan fungsional dosen dapat lebih efisien, transparan, dan akuntabel, serta dapat meningkatkan kualitas dosen dalam mengembangkan kompetensinya.
Penyuluhan Keamanan Siber untuk Siswa-Siswi Kursus dalam Menghadapi Ancaman Dunia Digital Maulidina Rahmawati Surya; Febriyansyah Ramadhan; Nia Novianti; Sahara Abdy; Munjiat Setiani Asih
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berdampak Vol. 2 No. 2 (2026): Mei 2026
Publisher : Raskha Media Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64803/jupemba.v2i2.133

Abstract

Perkembangan teknologi digital yang pesat meningkatkan risiko ancaman keamanan siber, terutama pada kalangan siswa yang aktif menggunakan internet namun memiliki literasi keamanan yang masih rendah. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa terhadap keamanan siber dalam menghadapi ancaman dunia digital. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan dengan pendekatan ceramah interaktif, diskusi, dan simulasi kasus, yang melibatkan 30 siswa kursus sebagai peserta. Evaluasi dilakukan menggunakan instrumen pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman peserta secara kuantitatif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan rata-rata nilai dari 48,2% pada pre-test menjadi 83,6% pada post-test, dengan persentase peningkatan sebesar 35,4%. Hasil ini menunjukkan bahwa kegiatan penyuluhan efektif dalam meningkatkan literasi keamanan siber peserta. Selain itu, terjadi perubahan perilaku peserta dalam penggunaan teknologi yang lebih aman, seperti peningkatan kewaspadaan terhadap phishing dan penggunaan password yang lebih kuat. Dengan demikian, kegiatan ini memberikan dampak positif secara kognitif dan perilaku, serta berpotensi mengurangi risiko kerugian akibat kejahatan siber. Kegiatan ini direkomendasikan untuk dilaksanakan secara berkelanjutan guna memperkuat kesiapan generasi muda dalam menghadapi tantangan digital.