Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pendampingan Mewujudkan Lingkungan Hidup Bersih dan Sehat Bersama Masyarakat Sungai Pulai Melalui Kegiatan Ecobricks Siti Mariah Ulfah; Rahma Septiana
Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEKS Vol. 10 No. 1 (2024): JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT IPTEKS
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/jpmi.v10i1.1299

Abstract

Kesehatan Lingkungan Merupakan imbas dari menjaga kebersihan, Salah satu komponen lingkungan hidup yaitu kesehatan lingkungan dan kesehatan masyarakat. Salah satu permasalahan untuk mewujudkan lingkungan yang bersih dan sehat adalah menumpuknya sampah di masyarakat, menanggulangi sampah yang diproduksi oleh masyarakat baik sampah organik maupun sampah anorganik merupakan permasalahan umum di masyarakat. Melalui Pengabdian masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk untuk memberikan penyuluhan dan pelatihan tentang penanggulangan sampah baik sampah organik maupun anorganik dengan mendaur ulang sampah anorganik melalui kegiatan ecobricks, dan sampah organik menjadi pupuk Organik Cair (POC), PKM ini menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) dengan metode PRA. Kegiatan ini menghasilkan Ecobriks perabot rumah tangga yaitu kursi dari bahan sampah plastik dan dari sampah rumah tangga dibuat pupuk organik Cair.(POC). Respon masyarakat sangat antusias dan kegiatan ini harus ada tindak lanjut karena keberhasilan PKM ini diukur tidak hanya selama proses namun harus ada tindak lanjutnya agar lingkungan hidup bersih dan sehat dapat terwujud.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK USIA DINI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BONEKA TANGAN DI TAMAN KANAK-KANAK Shamila Anisa Putri; Siti Mariah Ulfah; Fiqi Nurmanda Sari
Smart Kids: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol. 7 No. 1 (2025)
Publisher : Prodi PIAUD, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak usia dini dengan menggunakan media boneka tangan. Masalah utama yang melatarbelakangi penelitian ini adalah rendahnya kemampuan berbahasa anak akibat penggunaan alat peraga pembelajaran yang kurang menarik dan monoton. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahapan utama, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 10 orang anak kelas A (usia 4–5 tahun) di Taman Kanak-Kanak Harapan Bunda Kota Jambi. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif dengan target keberhasilan klasikal sebesar 76%. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan kemampuan berbahasa anak yang signifikan pada setiap tahapan. Nilai rata-rata kemampuan berbahasa anak pada kondisi Pra-Siklus hanya sebesar 28,125%. Setelah diberikan tindakan, rata-rata performa anak meningkat pada Siklus I Pertemuan ke-1 menjadi 42,9%, Siklus I Pertemuan ke-2 menjadi 55%, Siklus II Pertemuan ke-1 menjadi 75%, dan mencapai puncaknya pada Siklus II Pertemuan ke-2 sebesar 87,5%. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa penerapan media boneka tangan efektif dalam meningkatkan kemampuan berbahasa anak usia dini.