Yakobus Belo Tobi
Sekolah Tinggi Pastoral Reinha Larantuka

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

BERKAT DALAM KEADAAN IRREGULAR DAN PASANGAN SESAMA JENIS DALAM DOKUMEN FIDUCIA SUPPLICANS Yakobus Belo Tobi
JAPB: Jurnal Agama, Pendidikan dan Budaya Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : STP Reinha Larantuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56358/japb.v6i2.490

Abstract

Corak kehidupan manusia tentu saja dipengaruhi oleh perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berkembang secara pesat. Hal ini dapat memudahkan setiap manusia dapat berkomunikasi dan dapat menyukai lawan jenis baik itu perempuan maupun laki-laki. Terkait maraknya fenomena hidup bersama pasangan sesama jenis, baik homoseksual maupun lesbian, ensiklik Fiducia Supplicans keluarkan oleh Paus Fransiskus. Kajian ini berupaya memberikan jawaban atas permasalahan pemberkatan dalam keadaan tidak teratur dan pasangan sesama jenis, sebuah tinjauan pastoral Paus Fransiskus. Metode yang digunakan adalah studi pustaka yang diambil dari berbagai sumber seperti dokumen Fiducia Supplicans, teks Kitab Suci tentang perkawinan, dan magisterium Gereja, jurnal, buku, dan sumber daring. Kajian ini menemukan bahwa Paus Fransiskus memberikan kesempatan dan kontribusi kepada pasangan sesama jenis dalam memohon pemberkatan, namun pemberkatan tersebut tidak sesuai dengan ajaran Gereja Katolik. Terdapat keterbukaan dan ruang dari Paus Fransiskus untuk memberikan keadilan kepada semua orang, termasuk pasangan sesama jenis. Gereja Katolik tetap berpegang teguh pada ajaran tentang perkawinan, yaitu ikatan antara seorang pria dan seorang wanita.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI METODE EXAMPLES NON EXAMPLES PADA MATERI GEREJA SEBAGAI PERSEKUTUAN YANG TERBUKA KELAS XI NKPI DI SMK NEGERI 1 LAMALERA Yakobus Belo Tobi; Veronika Buak
JIP: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 3 No. 9 (2026): Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP)
Publisher : CV. Adiba Aisha Amira

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to determine how learning outcomes can be improved through the examples-nonexamples method in the subject of "The Church as an Open Fellowship" for class XI NKPI at SMK Negeri 1 Lamalera. This study is a Classroom Action Research (CAR) consisting of action planning, action implementation, observation, and reflection. This research was conducted in two cycles. The subjects in this study were 12 students. Data collection techniques in this study were observation and documentation. Data analysis in this study was descriptive analysis. The results of this study state that by using the lecture method on the subject of "The Church as an Open Fellowship", the category of students who achieved the Minimum Competency (KKM) was 25% and 75% did not. However, by applying the examples-nonexamples method to the subject of "The Church as an Open Fellowship", the student's completion score increased to 100%. Thus, learning outcomes on the subject of "The Church as an Open Fellowship" for class XI NKPI improved by applying the examples-nonexamples method.