Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Al-Ikhlas
Putri, Marisa Alvina
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGUATAN LITERASI KEUANGAN DIGITAL SISWA SD DAN SMP MELALUI PROGRAM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DENGAN PENDEKATAN DESIGN THINKING Brasila, Chayra Idri; Putri, Marisa Alvina; Ikbal, Muhammad; Dharmawan, Rizky; Kartika, Metasari
JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY Vol 12, No 1 (2026): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jpaiuniska.v12i1.20828

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan digital siswa Sekolah Dasar (SD) dan Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Dusun Cendana, Desa Sungai Rengas, Kecamatan Sungai Kakap, Kabupaten Kubu Raya, Kalimantan Barat. Latar belakang kegiatan ini didasari oleh masih rendahnya pemahaman siswa terkait pengelolaan keuangan yang bijak, membedakan kebutuhan dan keinginan, serta kesadaran akan risiko penggunaan layanan keuangan digital. Metode yang digunakan adalah pendekatan Design Thinking yang meliputi tahapan empathize, define, ideate, prototype, dan test. Pelaksanaan dilakukan melalui sosialisasi, diskusi interaktif, dan penyampaian materi dengan media visual yang disesuaikan dengan jenjang pendidikan. Evaluasi kegiatan dilakukan menggunakan pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman siswa pada beberapa indikator, seperti pentingnya menabung, tanggung jawab berutang, dan kewaspadaan terhadap pinjaman daring ilegal. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa sebesar 15%--20% pada indikator utama. Kegiatan ini berhasil menciptakan pembelajaran yang aktif, menyenangkan, dan relevan dengan kehidupan siswa, sehingga diharapkan mampu membentuk kebiasaan keuangan yang bijak sejak dini.
Co-Authors Brasila, Chayra Idri Dharmawan, Rizky Metasari Kartika, Metasari Muhammad Ikbal