Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MetaBio : Jurnal Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Keisya Afrida Julianti
Universitas Simalungun
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Edukasi Masyarakat Sait Buttu Terhadap Pentingnya Menjaga Pola Hidup Sehat Risjunardi Damanik; Nadra Ilza Humairah; Nazwa Garnisa Balqis; Keisya Afrida Julianti; Reva Febriana Arif
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/dztbm715

Abstract

Pola hidup sehat merupakan salah satu faktor penting dalam meningkatkan kualitas hidup masyarakat. Namun, kesadaran masyarakat untuk menerapkan perilaku hidup sehat masih rendah, ditandai dengan tingginya angka penyakit tidak menular seperti diabetes, hipertensi, dan obesitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran edukasi kesehatan dalam meningkatkan kesadaran masyarakat Sait Buttu akan pentingnya menjaga pola hidup sehat. Metode yang digunakan adalah studi literatur dari berbagai penelitian terdahulu yang berkaitan dengan pola hidup sehat, edukasi kesehatan, serta implementasi program kesehatan masyarakat. Hasil kajian menunjukkan bahwa edukasi kesehatan berpengaruh signifikan dalam meningkatkan pengetahuan, sikap, dan perilaku masyarakat terhadap pola hidup sehat. Edukasi yang dilakukan secara berkelanjutan, partisipatif, dan sesuai dengan budaya lokal mampu memberikan dampak positif dalam perubahan perilaku masyarakat.
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP DI KELAS VIII SMP Keisya Afrida Julianti; Reva Febriana Arif; Thiur Dianti Siboro
Jurnal Metabio Vol. 8 No. 1 (2026): MetaBio : Jurnal Pendidikan (Edisi Elektronik)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Simalungun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/rhmmqj73

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa melalui penerapan model Discovery Learning pada materi sistem klasifikasi makhluk hidup di kelas VIII SMP. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa dan kurang aktifnya siswa dalam proses pembelajaran IPA. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan desain pretest-posttest. Subjek penelitian terdiri dari 10 orang siswa kelas VIII. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes, observasi, dan dokumentasi. Tes yang digunakan berupa pretest dan posttest untuk mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata siswa dari pretest sebesar 83 menjadi posttest sebesar 89 dengan nilai N-Gain sebesar 0,35 yang termasuk kategori sedang. Hasil uji normalitas menunjukkan data berdistribusi normal dan hasil uji homogenitas menunjukkan data homogen. Selain itu, hasil uji t diperoleh nilai t hitung sebesar 2,87 lebih besar dari t tabel 2,262 sehingga H₁ diterima dan H₀ ditolak. Hal ini menunjukkan bahwa penerapan model Discovery Learning dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi sistem klasifikasi makhluk hidup di kelas VIII SMP.
Co-Authors Nadra Ilza Humairah Nazwa Garnisa Balqis Reva Febriana Arif Reva Febriana Arif Risjunardi Damanik Thiur Dianti Siboro