Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MetaBio : Jurnal Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Elsa Fifiana
Universitas Simalungun
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Kegiatan Membersihkan Masjid AL - ALIM Di Kampus USI Untuk Kenyamanan Mahasiswa Dalam Beribadah Muhammad Komarul Huda; Dina Olivya; Elsa Fifiana; Fatur Ramadhan Siregar; Zahra Nurhabibi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/60tkzk83

Abstract

Masjid Merupakan Tempat Ibadah umat Islam yang suci digunakan untuk sholat, berdzikir, mempelajari agama, dan kegiatan agama lainnya. Oleh karena itu, kebersihan masjid harus dijaga dengan baik untuk menciptakan lingkungan yang nyaman, khusyu’, dan sehat bagi para jamaah. Masjid Apabila di biarkan dalam suatu waktu yang lama maka akan timbul kotoran yang harus di bersihakan.Tujuan ini yaitu menjaga kebersihan masjid dalam waktu tertentu. Fokus nya adalah untuk menjaga kebersihan masjid. Masjid yang sudah bersih tetap harus di jaga kebersihannya agar masyarakat nyaman dan tenteram dalam melakukan ibadah. Kegiatan ini dilaksanakan di masjid Al- Alim Kampus USI pada tanggal 08 Oktober 2025 jam 10.00 sampai jam 11.00 WIB dengan jumlah peserta 4 orang
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INOVATIF Elsa Fifiana; Fatur R Siregar; Marlindoaman Saragih
Jurnal Metabio Vol. 8 No. 1 (2026): MetaBio : Jurnal Pendidikan (Edisi Elektronik)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Simalungun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/89tg8s87

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar mahasiswa pada materi sistem reproduksi melalui penerapan metode pembelajaran inovatif. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research) dengan desain pre-test dan post-test. Subjek penelitian terdiri dari 10 mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi. Pengumpulan data dilakukan melalui tes pilihan ganda sebanyak 10 soal dengan nilai per soal 10. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pre-test mahasiswa adalah 82 dan meningkat menjadi 96 pada post-test, dengan peningkatan sebesar 17,07%. Rata-rata skor N-Gain sebesar 0,77 yang termasuk kategori Tinggi berdasarkan kriteria Hake (1998). Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat peningkatan yang signifikan pada hasil belajar mahasiswa setelah diterapkannya metode pembelajaran inovatif pada materi sistem reproduksi.
Co-Authors Dina Olivya Fatur R Siregar Fatur Ramadhan Siregar Marlindoaman Saragih Muhammad Komarul Huda Zahra Nurhabibi