Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kolaboratif Sains
Salma Atik Gousiatal Majidah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penggunaan Media Powerpoint Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pai Kelas VI Di SDN Rojoniten: The Use Of Powerpoint Media To Improve Students' Interest And Learning Outcomes In Pai Learning In Grade Vi At Sdn Rojoniten Salma Atik Gousiatal Majidah; Mohamad Joko Susilo
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 9 No. 4: April 2026
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v9i4.10791

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa penting media pembelajaran powerpoint untuk meningkatkan minat belajar dan hasil belajar dalam proses pembelajaran. Media merupakan alat bantu untuk dapat mempermudah pendidik dalam menyampaikan sesuatu pesan sehingga dengan alat bantu anak mudah memahaminya. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan minat belajar dan hasil belajar siswa kelas VI SDN Rojoniten pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Teknik pengumpulan data melalui observasi, angket, dokumentasi dan tes. Teknik pengumpulan data melalui deskripsi kualitatif dengan mengumpulkan data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan sebuah peningkatan minat belajar dan hasil belajar siswa. Dapat dilihat dari peningkatan minat belajar siswa ditunjukkan pada kenaikan persentase pada siklus I sebanyak 11 siswa yaitu 44 %, dan pada siklus II sebanyak 22 siswa yaitu 88 %. Kemudian untuk peningkatan hasil belajar siswa ditunjukkan dengan kenaikan persentase siswa yang mencapai KKM ( >70) sebelum tindakan sebanyak 6 siswa atau 24 % meningkat pada siklus I sebanyak 11 siswa yaitu 44 %, dan pada siklus II meningkat menjadi 22 siswa yaitu 88 % mencapai ketuntasan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan media powerpoint dapat meningkatkan minat belajar dan hasil belajar siswa di SDN Rojoniten Sanden semester I tahun pelajaran 2023/2024.
Co-Authors Mohamad Joko Susilo