SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Vol 2, No 1 (2019): Jurnal SeBaSa

Meningkatkan Kemampuan Menulis Iklan Baris dan Sikap Kemandirian Menggunakan Media Iklan Kodek (Koran Lombok Post) pada Pembelajaran Berbasis Teks Kelas Viii Smpn 1 Selong Tahun 2018/2019

Islahuddin, Islahuddin ( SMPN 1 Selong)



Article Info

Publish Date
15 May 2019

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan  menulis iklan baris dan sikap kemandirian  dengan menggunakan media iklan kodek pada siswa kelas VIII SMPN 1 Selong tahun pembelajaran 2018/2019. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu 1) tahap perencanaan, 2) pelaksanaan, 3)  Observasi dan refleksi.  Instrumen penelitian ini adalah berupa   tes dan pedoman observasi. Keberhasilan tindakan ditentukan dengan melihat peningkatan nilai rata-rata kemampuan menulis iklan baris pada siklus I ke siklus II. Hasil penelitian menunjukkan  terdapat peningkatan nilai rata-rata  menulis iklan baris pada siklus I  sebesar 75   menjadi 81 pada siklus II, skor sikap mandiri 76 pada siklus I, menjadi 88  pada siklus II. Hasil tersebut menunjukkan  penggunaan media iklan kodek dapat meningkatkan kemampuan menulis iklan baris dan sikap kemandirian pada siswa kelas VIII SMPN 1 Selong Tahun  Pelajaran 2018/2019.Kata Kunci:  menulis, iklan baris, sikap kemandirian, iklan kodek

Copyrights © 2019






Journal Info

Abbrev

sbs

Publisher

Subject

Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Description

SEBASA: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia adalah berkala ilmiah yang dipublikasikan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Hamzanwadi. Jurnal ini menerima artikel dari dosen, peneliti, mahasiswa, atau pemerhati yang berupa hasil penelitian, hasil ...