Jurnal Pancar (Pendidik Anak cerdas dan Pintar)
Vol 1, No 1 (2017)

Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning Pada Siswa Kelas V

Triadi, Razak Akbar (Unknown)

Article Info

Publish Date
17 Dec 2017

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran menulis narasi.pendekatan yang digunakan adalah Contextual Teaching and Learning(CTL).Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas.Berdasarkan hasil yang diperoleh, maka dapat diambil simpulan bahwa dengan pendekatan CTL siswa dapat berpikir kreatif dan membangun pengetahuan secara mandiri melalui kegiatan memecahkan masalah yang ada di lingkungannya.

Copyrights © 2017




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
174.08 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Pancar (Pendidik Anak cerdas dan Pintar)
Website

Abbrev

pancar

Publisher

Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali Cilacap

Subject

Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

Jurnal Pancar (Pendidik Anak cerdas dan Pintar) is a journal comprising a collection or compilation of researches in the field of education either containing innovation research, development research, educational experiments, or Classroom Action Research (PTK) from elementary school level to ...