<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui aktivitas belajar peserta didik di kelas VI semester genap SD Negeri 1 Tempayung melalui metode problem based introduction khususnya pada tema 8 bumiku. (2) untuk mengetahui apakah ada atau tidaknya peningkatan hasil belajar belajar peserta didik melalui metode problem based introduction khususnya pada tema 8 bumiku di kelas VI semester genap SD Negeri 1 Tempayung. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas. Pada siklus I Jumlah Siswa Tuntas Belajar mencapai 17 siswa, nilai rata-rata mencapai 77,22 Artinya metode problem based introduction efektif di gunakan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada tema 8 bumiku. Pada siklus II Jumlah Siswa Tuntas Belajar mencapai 28 siswa, nilai rata-rata mencapai 82,5. Artinya metode problem based introduction efektif di gunakan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada tema 8 bumiku.]]>
Copyrights © 2019
