Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan strategi make a match pada materi ekosistem di SMP Negeri 8 Kuala. Jenis penelitian ini Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII yang berjumlah 16 orang siswa yaitu kelas VII.1 dari 3 kelas. Untuk mengetahui hasil belajar siswa dengan penerapan strategi make a match dilakukan uji kemampuan (tes) siswa. Tes dilakukan pada saat sebelum dan setelah penerapan. Dari hasil tes awal diperoleh nilai rata-rata kelas 61,87. Pada hasil tes siklus I nilai rata-rata kelas meningkat yaitu 67,81. Pada siklus kedua nilai rata-rata kelas di peroleh 83,1. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan strategi make a match dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi ekosistem di SMP Negeri 8 Kuala. Kata Kunci: Hasil belajar, Strategi Make a match, Ekosistem
Copyrights © 2019