KESIAPAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DALAM MELAKSANAKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DI MANOKWARI

Sri Hartini,
Alexander Yaku,
Frenki Arthur Paiki,
Purwaningsih,

Pendidikan Dasar
Vol 12, No 2 (2012)

Abstract: This
research aims at finding out how Junior High Schools at Manokwari, Papua Barat
Province implement the school-based curriculum (KTSP). It  focuses on their readiness to implement all
the curriculum components in the teaching and learning process and the
availability of the supporting components. The results show that the schools
are ready to implement the curriculum. However, the supporting components are
still far from being sufficient.   

Abstrak: Penelitian ini mengkaji kesiapan Sekolah Menengah Pertama (SMP) di
Kabupaten Manokwari, Provinsi Papua Barat dalam pelaksanaan Kurikulum Tingkat
Satuan Pendidikan (KTSP). Pengkajian difokuskan pada kesiapan sekolah dalam
melaksanakan komponen-komponen yang terkandung dalam KTSP dan kesiapan sarana
dan prasarana penunjang pelaksanaan KTSP. 
Hasil penelitian menunjukkan bahwa SMP di kabupaten Manokwarti telah
siap melaksanakan KTSP.