UG Journal
Vol 7, No 11 (2013)

PENGUKURAN PENERIMAAN TEKNOLOGI VIRTUAL CLASS PADA MAHASISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE TAM DAN WEBQUAL

Safitri, Leli (Unknown)

Article Info

Publish Date
07 Dec 2016

Abstract

Sejalan dengan perkembangan Teknologi Informasi (TI) yang semakin pesat,metode pendidikan pengajaran yang biasanya di dalam kelas kini dilakukanmelalui e-learning, seperti virtual class. Penelitian ini menggunakan metodeTechnology Acceptance Model (TAM) dan Webqual untuk mengukur kualitas darisebuah website virtual class. Dalam studi ini digunakan data primer yang langsungdidapat dari mahasiswa teknik dan nonteknik melalui kuesioner kepada responden.Data diolah dengan menggunakan software SPSS 19. Hasil penelitian menunjukkanbahwa PU, PEOU, ITU, ASU berpengaruh signifikan terhadap virtual class.Berdasarkan hasil analisis webqual variabel usability, variabel kualitas informasi,variabel kualitas interaksi, dan variabel overall rata-rata responden setujukeseluruhan website virtual class bernilai baik.

Copyrights © 2013




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
UG Journal
Website

Abbrev

ugjournal

Publisher

Universitas Gunadarma

Subject

Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions

Description

UG Jurnal merupakan kumpulan jurnal penelitian dari semua fakultas yang ditulis oleh Dosen dan Mahasiswa Universitas Gunadarma. UG Jurnal terbit tiap sebulan sekali dan tiap bulannya memuat jurnal dari berbagai ...