Inovasi Pendidikan Fisika
Vol 8, No 2 (2019)

VALIDITAS MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID PADA MATERI GEJALA PEMANASAN GLOBAL KELAS XI SMA

BRANCHAIS, SHOFILIA (Unknown)
RASID ACHMADI, HAINUR (Unknown)



Article Info

Publish Date
21 Feb 2019

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan validitas media pembelajaran interaktif berbasis android pada materi gejala pemanasan global kelas XI SMA. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan menggunakan model ADDIE. Validitas media ditinjau dari aspek materi, kebahasaan, proses kerja media, tampilan media, dan aspek rekayasa media. Media ini divalidasi oleh 2 dosen fisika Unesa dengan instrumen penelitian yang digunakan berupa lembar validasi media yang kemudian menghasilkan data skor validasi. Berdasarkan analisis data, maka dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis android pada materi gejala pemanasan global kelas XI SMA valid untuk digunakan dengan persentase rata-rata validasi sebesar 93,18% dan kriteria sangat valid. Kataikunci: Validitas, Media pembelajaran, Interaktif, dan Android.

Copyrights © 2019






Journal Info

Abbrev

inovasi-pendidikan-fisika

Publisher

Subject

Education Physics

Description

Jurnal Inovasi Fisika Indonesia(IFI) merupakan jurnal peer-reviewed, ISSN: 2302-4313, yang dikelola dan diterbitkan oleh Jurusan Fisika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Jurnal ini tersedia gratis untuk seluruh pembaca dan mencakup ...