Benchmarking: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Vol 2, No 2 (2018): BENCHMARKING

MANAJEMEN KESISWAAN PENDIDIKAN ISLAM

Samsul Arifin Hasibuan (Unknown)



Article Info

Publish Date
20 Feb 2018

Abstract

Agar sekolah atau satuan pendidikan itu menghasilkan siswa yang berguna bagidirinya, lingkungannya, agama, negara dan juga menjadi siswa yang bertanggungjawab serta bahagia dunia akhirat maka kepala sekolah sebagai pemimpin ataumanajer haruslah memberdayakan siswa serta meningkatkan mutu pendidikansekolah dan kepala sekolah dituntut harus mampu melakukan upaya pengembanganpengelolaan sekolah dengan kegiatan manajemen kesiswaan. Siswa atau pesertadidik adalah merupakan objek sekaligus subjek dalam proses pembelajaran yangdiharapkan dari hasil proses itu siswa memiliki sikap reliji, sosial, pengetahuan danketrampilan. Untuk semua itu maka dibutuhkan lembaga pendidikan mengelolamanajemen kesiswaan agar siswa dapat berkembang sesuai dengan potensi, bakatserta kecerdasan intlektual serta social.

Copyrights © 2018






Journal Info

Abbrev

benchmarking

Publisher

Subject

Humanities Education Social Sciences

Description

Benchmarking journals places that can receive article writers from various universities and professions around the world to share concepts, theories and innovations in the management of Islamic education, education management, supervision, managerial, resource management in the field of education ...