Penelitian tindakan kelas bertujuan untuk menguji keefektifan metode bermain kartu soalterhadap peningkatan kemampuan menyelesaikan soal cerita materi jual beli bagi siswa kelas VISD Negeri Kedungjati 01 Kabupaten Tegal tahun 2010 / 2011. Berdasarkan hasil pengamatan yangdiperoleh selama fase treatment dengan metode bermain kartu soal hasil belajar dan akti
Copyrights © 2012