Jurnal Christian Humaniora
Vol 2, No 1 (2018): Mei

PERANAN GURU SEBAGAI FASILITATOR DALAM PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK

Dorlan Naibaho (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 May 2018

Abstract

Guru sebagai pelaku utama dalam implementasi atau penerapan program  pendidikan disekolah, memiliki peranan yang sangat penting dalam mencapai tujuan belajar yang diharapkan. Dalam hal ini guru dipandang menjadi faktor determinan terhadap pencapaian mutu prestasi belajar siswa. Maka guru dituntut untuk memiliki pemahaman dan kemampuan secara komperehensif tentang kompetensinya sebagai pendidik. Gurulah yang membimbing peserta didik untuk belajar mengenal, memahami  dan menghadapi dunia dimana tempatnya berada.  Dalam pemahaman itu, guru merupakan jembatan, sekaligus agen  yang memungkinkan peserta didik berdialog dengan dunianya.guru sebagai fasilitator diharapkan mampu menjalin hubungan yang baik, interaksi yang baik terhadap peserta didik dan orang tua peserta didik, dan guru juga harsu mampu menjalian komunikasi yang menarik minat dimana peserta didik ingin melakukan apa yang terbaik daalm perkembangan belajarnya, dan guru juga hasru mampu memiliki penampilan yang menarik dan mampu di tempatkan dalam dunia modren atau dapat menerima perubahan yang baru dalam memfasilitasi perkembangan peserta didik.Kata kunci; guru, peserta didik

Copyrights © 2018






Journal Info

Abbrev

humaniora

Publisher

Subject

Religion Humanities Education Social Sciences Other

Description

Jurnal Christian Humaniora Jurnal Christian Humaniora (JCH) merupakan salah satu media publikasi yang menghimpun karya ilmiah berkaitan dengan ilmu sosial humaniora yang berbasiskan kekristenan. JCH diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Institut Agama Kristen Negeri Tarutung. ...