AL-AF'IDAH: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Pengajarannya
Vol 2 No 2 (2018): September

STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF UNTUK KEMAHIRAN BERBICARA BAHASA ARAB

NURLAILA NURDINIAWATI (Unknown)



Article Info

Publish Date
26 Sep 2018

Abstract

الملخص التعليم العاملى (Active learning) أصله من اللغة الإنجليزية التى تتكون من الكلمتين وهما التعليم (learning) بمعنى تهذب، والعاملى (active) بمعنى المجتهد. التعليم العاملى هو من إحدى طريقة من طرق التعليم التى تشتمل على طريقة وكيفية والعملية التعليم العاملي لطلاب. هذه الطريقة يصدر الى رأى كنفيز (kofisius) وميل سلبرمان يعني ما سمعت نسيت، ما سمعت وماشهدت تدكرت قليلا، ما سمعت وماشهدت وما سألت وشاورت فهمت، ما سمعت وماشهدت وما سألت وشاورت وعملت نلت منها العلوم والمهارة،ماعملت كلهم توليت من ذلك. المبادئ الأساس في تعليم العاملى هي أن يكون المدرس يعلم الطلاب عامليا لأنه يحتاج في عملية التعليم أن يجعل الطلاب ايجابيا. أن الكلام يعتبر عملية انفعالية اجتماعية، فهناك مصدر للأفكار والاتجاه الذى تأخذه والموقف الذى تقال فيه، والشخص الذى تقال له

Copyrights © 2018






Journal Info

Abbrev

afidah

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Description

Al-AfIdah ialah jurnal pendidikan dan pengajaran bahasa Arab yang berkonsentrasi pada kajian kebahasaan dan pengajaran. Jurnal ini sebagai media pengembangan keilmuan di tingkat prodi pendidikan bahasa Arab yang diterbitkan dua kali dalam setahun. Sebagai jurnal Pendidikan dan pengajaran Bahasa Arab ...