Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika
Vol 4, No 3 (2015)

Model Advance Organizer dalam Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa

Luritawaty, Irena Puji (Unknown)
Nuraeni, Reni (Unknown)

Article Info

Publish Date
21 Aug 2018

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meneelaah efektifitas model pembelajaran advance organizer dalam upaya meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa di tingkat MTs.

Copyrights © 2015




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
1031.717 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika
Website

Abbrev

mosharafa

Publisher

Institut Pendidikan Indonesia Garut

Subject

Education Mathematics Other

Description

Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika (p-ISSN: 2086-4280 & e-ISSN: 2527-8827) mempublikasikan artikel ilmiah hasil penelitian dalam bidang pendidikan matematika yang belum pernah dipublikasikan. Penulis dapat berasal dari berbagai level, seperti mahasiswa (S1, S2, S3), guru, dosen, praktisi, ...