Dwija Inspira: Jurnal Pendidikan Multi Perspektif
Vol. 3 No. 1 (2020)

PENDIDIKAN AKHLAK DI PONDOK PESANTREN AL BANNA PAGUYANGAN BREBES

Abdul Khayat (Unknown)



Article Info

Publish Date
02 Mar 2020

Abstract

Pendidikan akhlak di pondok pesantren merupakan solusi yang sangat baik untuk mencegah anak dari pengaruh globalisasi. Penelitian ini dilakukan untuk mendapatkan informasi tentang bagaimana konsep dan implementasi pendidikan akhlak di pondok pesantren Al Banna paguyangan brebes. Dengan menggunakan metode wawancara, dokumentasi dan observasi secara langsung di lapangan dihasilkan kesimpulan bahwa konsep pendidikan akhlak di pondok pesantren albanna diberikan materi menggunakan kitab-kitab bermadzhab syafii pada pendidikan nonformal baik di tingkat awaliyah, wustho maupun ulya. Kemudian pendidikan akhlak yang diperoleh di madrasah langsung dipraktekkan dalam kehidupan sehari-hari sehingga secara perlahan para santri mempunyai kebiasaan yang baik. Selain itu untuk mendapatkan ilmu yang bermanfaat santri harus mampu melaksanakan dua titah kyai yaitu “manut lan sabar”.

Copyrights © 2020






Journal Info

Abbrev

DI

Publisher

Subject

Education

Description

Focus And Scope Focus Dwija Inspira: Jurnal Pendidikan Multi Perspektif adalah jurnal yang berisi artikel hasil penelitian dan studi literatur yang berkaitan dengan bidang pendidikan dari tingkat Taman Kanak-kanak hingga Perguruan Tinggi. Scope Strategi Pembelajaran Desain dan Metode Pembelajaran ...