Nusantara Hasana Journal
Vol. 1 No. 1 (2021): Nusantara Hasana Journal, June 2021

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG HIV/AIDS TERHADAP PERSEPSI SISWA TENTANG HIV/AIDS SE-TANGERANG RAYA

Fina Rahmayanti (STIKes Yatsi Tangerang)
Yuni Susilowati (STIKes Yatsi Tangerang)



Article Info

Publish Date
15 Jun 2021

Abstract

Stigma terhadap ODHA (Orang Dengan HIV/AIDS) banyak di jumpai di kalangan remaja. Hal ini dikarenakan remaja kurang menyadari dan memahami akan bentuk dan efek stigma terhadap orang yang beresiko maupun terhadap ODHA. Pengetahuan yang kurang tentang HIV/AIDS dapat menimbulkan perbedaan persepsi pada siswa yang berdampak pada perbuatan stigma kepada Orang Dengan HIV/AIDS (ODHA). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang HIV/AIDS Terhadap Persepsi Siswa Tentang HIV/AIDS Se-Tangerang Raya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Desain penelitian yang digunakan adalah desain quasi eksperiment dan model nonequivalent control group design. Desain penelitian digunakan untuk mencari pengaruh perlakuan tertentu terhadap suatu kelompok dengan kelompok yang lain, dengan cara membandingkan satu atau lebih keompok eksperimen yang diberi treatment dengan kelompok lain yang tidak diberi treatment. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik aksidental sampling atau incidental sampling. Jumlah sampel yang digunakan sebanyak 180 responden yang terbagi dalam 109 kelompok eksperimen dan 71 responden kelompok kontrol. Didapatkan hasil bahwa ada pengaruh pendidikan kesehatan tentang HIV/AIDS terhadap persepsi siswa tentang HIV/AIDS. Ada pengaruh pendidikan kesehatan tentang HIV/AIDS terhadap persepsi siswa tentang HIV/AIDS.

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

nhj

Publisher

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Nursing

Description

Nusantara Hasana Journal published a scientific paper original articles of research and community engangement and review of the literature in: Biology, Tourism & Hospitality, Pharmacy, Chemistry, Physics, Mathematics, Education, Medicine , Medical and Health Science, Engineering & Technology, ...