Waskita: Jurnal Pendidikan Nilai dan Pembangunan Karakter
Vol 5, No 1 (2021): WASKITA: Jurnal Pendidikan Nilai dan Pembangunan Karakter

MEMBEKALI ANAK USIA DINI DENGAN PENDIDIKAN KARAKTER: ANALISIS CERITA FILM ANIMASI UPIN DAN IPIN

Lukman Arsyad (IAIN Sultan Amai Gorontalo)
Enni Akhmad (IAIN Gorontalo)
Alvons Habibie (IAIN Gorontalo)



Article Info

Publish Date
18 May 2021

Abstract

Abstrak: Media Informal Pendidikan Karakter: Analisis Cerita Film Animasi Upin dan Ipin. Tujuan penelitian ini adalah menggambarkan nilai-nilai karakter pada film animasi serial UPIN dan IPIN.  Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan karakter dalam sebuah film.Penelitian mengkaji lima judul cerita film animasi serial Upin dan Ipin. Pengumpulan data dilakukan dengan cara memilih lima judul cerita, merekam cerita-cerita tersebut, dan menontonnya selama 10 kali. Alur cerita dalam bentuk film tersebut kemudian ditulis dalam bentuk naskah. Analisis data dilakukan dengan cara mengidentifikasi nilai-nilai karakter dari setiap judul cerita dan disajikan dalam bentuk tabel. Hasil penelitian menunjukkan nilai-nilai karakter pada film animasi serial Upin dan Ipin adalah suka menolong, toleransi, kreatif, demokratis, berani, cerdas, saling menghargai, taat beribadah, kasih sayang. Penelitian mengimplikasikan untuk menugaskan kepada siswa untuk menonton film-film yang memiliki nilai-nilai karakter. 

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

waskita

Publisher

Subject

Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Focus and Scope WASKITA: Jurnal Pendidikan Nilai dan Pembangunan Karakter is published by the Center of Character Building Subject, Brawijaya University. WASKITA has been published offline since July 2017 and online since April 2019. In the next publication, this journal will be published twice a ...