Tangible Journal
Vol 5 No 2 (2020)

APAKAH HASIL BELAJAR SISWA KELAS X AKUNTANSI DIPENGARUHI TEMAN SEBAYA, MOTIVASI BELAJAR DAN KEDISIPLINAN SISWA?

Syafika Ramadhani (FKIP Universitas PGRI Madiun)
Supri Wahyudi Utomo (FKIP Universitas PGRI Madiun)
Nur Wahyuning Sulistyowati (FKIP Universitas PGRI Madiun)

Article Info

Publish Date
29 Jan 2021

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh teman sebaya, motivasi belajar dan kedisiplinan siswa terhadap hasil belajar siswa kelas X akuntansi SMK Negeri 2 Jiwan. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif. Data penelitian ini diperoleh dari kuesioner (Primer) yang dibagikan kepada siswa kelas X akuntansi SMK Negeri 2 Jiwan dengan metode simple random sampling. Populasi penelitian merupakan siswa kelas X akuntansi SMK Negeri 2 Jiwan dengan jumlah sampel sebanyak 161 responden. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dan analisa metode yang digunakan adalah SPSS versi 25.0. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh secara simultan dari variabel teman sebaya, motivasi belajar, dan kedisiplinan siswa terhadap hasil belajar siswa kelas X di SMKN 2 Jiwan.

Copyrights © 2020




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Tangible Journal
Website

Abbrev

TB

Publisher

Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Tri Dharma Nusantara

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Neuroscience Other

Description

The editorial team of the Tangible journal received a manuscript in the field of accounting science with the theme: a. Financial Accounting, b. Management accounting, c. Sustainability accounting d. Public sector accounting, e. Accounting information system, f. Auditing, g. Cultural Accounting h. ...